分析 分析題圖,有圖1和圖2可知:最不利于銅綠微囊藻生長、繁殖的溫度和光照強度分別是20°C、9000Lx,分析圖3可知:一年四季中,該湖泊最容易發(fā)生水華的季節(jié)為秋季.每個營養(yǎng)級固定的能量有四個去向:流向下一營養(yǎng)級、分解者分解利用、呼吸作用、未被利用,所以能量流動的特點是逐級遞減.能量的傳遞效率在10%~20%之間.
解答 解:(1)對每次采集的水樣測定銅綠微囊藻密度前,需要先攪拌培養(yǎng)液,為的是使藻細胞混合均勻(同時防止細胞結(jié)團,影響計數(shù)),然后在培養(yǎng)瓶中吸取樣液,滴加在血球計數(shù)板上的蓋玻片邊緣,待培養(yǎng)液滲入且藻細胞全部沉降到計數(shù)室的底部,再利用顯微鏡觀察、計數(shù),進而計算出藻細胞密度.
(2)分析圖1、2可知,最不利于銅綠微囊藻生長、繁殖的溫度和光照強度分別是20°C、9000Lx.
(3)分析圖3可知,一年四季中,該湖泊最容易發(fā)生水華的季節(jié)為秋季,從生物的種間關(guān)系角度考慮,控制水體中藻類生長、繁殖的措施主要有放養(yǎng)以藻類為食的魚類,控制藻類、利用病毒控制藻類等.
(4)①搖蚊幼蟲以有機碎屑為食,所以在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者.
②由題意可知流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能以及人工投放飼料中的能量.
③小球藻固定的能量流入浮游動物后,除了圖示中流入下一營養(yǎng)級、流入分解者外還有自身的呼吸消耗.
故答案為:
(1)使藻細胞混合均勻(同時防止細胞結(jié)團,影響計數(shù)) 計數(shù)室
(2)20℃、9000lx
(3)秋季 放養(yǎng)以藻類為食的魚類、利用其它植物控制藻類、利用病毒控制藻類等
(4)①分解者
②生產(chǎn)者固定的太陽能以及人工投放飼料中的能量
③自身的呼吸消耗
點評 本題以研究不同條件對銅綠微囊藻生長、繁殖的影響為載體,考查考生分析曲線圖、柱形圖,獲取有效信息的能力,還考查了能量流動的相關(guān)知識,難度適中.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性,下列能反映該特點的是( )
①高爾基體形成的囊泡與細胞膜融合②變形蟲能伸出偽足③小腸絨毛上皮細胞溶于丙酮④核糖體中合成的蛋白質(zhì)進入細胞核⑤質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗.
A.①②③ B.①②④ C.①②⑤ D.①②④⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于人體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是( )
A.合成蛋白質(zhì)的氨基酸全部為必需氨基酸
B.蛋白質(zhì)也可被氧化分解釋放能量
C.組成肌肉細胞的有機物中蛋白質(zhì)含量最多
D.有些蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)新陳代謝的作用
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有某種遺傳病病人的家庭數(shù),該種遺傳病的被調(diào)查總家庭數(shù) | |
B. | 某種單基因遺傳病的患病人數(shù),該種遺傳病的被調(diào)查總?cè)藬?shù) | |
C. | 某種單基因遺傳病的患病人數(shù),各類單基因遺傳病的被調(diào)查總?cè)藬?shù) | |
D. | 有某種遺傳病病人的家庭數(shù),各類單基因遺傳病的被調(diào)查總家庭數(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞減數(shù)分裂時可以用改良的苯酚品紅染液染色 | |
B. | 觀察紫色洋蔥鱗片外表皮細胞質(zhì)壁分離時看不到線粒體和細胞核 | |
C. | 紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞被甲基綠-吡羅紅染色后細胞核呈綠色 | |
D. | 將洋蔥放在4℃的冰箱中培養(yǎng)3天,所有體細胞中染色體數(shù)目均加倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 癌細胞是正常細胞發(fā)生突變而形成的 | |
B. | 癌細胞容易轉(zhuǎn)移是因為其表面的粘連蛋白很少或缺失 | |
C. | 癌細胞具有無限增殖的能力 | |
D. | 癌細胞是由于細胞直接分化而來 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一項 | B. | 兩項 | C. | 三項 | D. | 四項 |
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