【題目】如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是( )

A. ①屬于生物膜系統(tǒng)的組成,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開

B. ②的主要組成成分是RNA和蛋白質(zhì)

C. 大腸桿菌中的③與核糖體的形成有關(guān)

D. ④是全透性的,可以實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換

【答案】A

【解析】

本題以“細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖”為情境,考查學(xué)生對細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能、生物膜系統(tǒng)的組成、原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識的識記和理解能力,以及識圖分析能力。

①為核膜,屬于生物膜系統(tǒng)的組成,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開,A正確;②是染色質(zhì),其主要組成成分是DNA和蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;大腸桿菌為原核生物,組成大腸桿菌的原核細(xì)胞中沒有細(xì)胞核,因此大腸桿菌的核糖體的形成與③所示的核仁無關(guān),C錯(cuò)誤;④是核孔,具有選擇性,可以實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaBbDd的二倍體生物,其體內(nèi)某精原細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)同源染色體發(fā)生如下圖所示的變化。下列有關(guān)敘述正確的是(  )

        

A. 該細(xì)胞能產(chǎn)生AbD,ABd,abD、aBd四種精子

B. 圖中變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的移接

C. 同源染色體上的姐妹染色單體之間發(fā)生交換導(dǎo)致了基因重組

D. B(b)與D(d)間發(fā)生了基因重組,且不遵循基因的自由組合定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】BrdU能替代T與A配對而滲入新合成的DNA鏈,植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養(yǎng)基中分別培養(yǎng)到第一、第二個(gè)細(xì)胞周期的中期。下列有關(guān)說法中,不正確的是( )

A. 1條染色體形成2條染色單體的同時(shí),DNA也完成了復(fù)制

B. 1個(gè)DNA復(fù)制2次所產(chǎn)生的DNA分別位于4條染色單體上

C. 第一個(gè)細(xì)胞周期的中期,每條染色體均有1個(gè)DNA的2條脫氧核苷酸鏈都含BrdU

D. 第二個(gè)細(xì)胞周期的中期,每條染色體均有1個(gè)DNA的1條脫氧核苷酸鏈含BrdU

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知細(xì)胞中酶A可催化某種物質(zhì)的分解,圖中的實(shí)線甲代表酶A在一定溫度與一定pH值條件下,進(jìn)行催化作用所得到的反應(yīng)速率與底物濃度的關(guān)系。請回答下列問題。

(1)和無機(jī)催化劑相比,酶的催化效率更高的原因是________。

(2)在該溫度與該pH值條件下,要提升最大反應(yīng)速率,可釆取的措施是________________。若在酶與底物的反應(yīng)系統(tǒng)中加入某化學(xué)物質(zhì),使反應(yīng)曲線向右移動(dòng)如虛線乙所示。試問所加化學(xué)物質(zhì)對此反應(yīng)速率的作用是________________

(3)改變哪些因素可以使圖中實(shí)線甲向左移動(dòng)至細(xì)線丙?________(至少答出兩項(xiàng))。

(4)在測定酶A催化作用最適pH時(shí),需在一定pH范圍內(nèi)設(shè)置________,分別,測定酶活性,將測得的數(shù)據(jù)繪制成曲線圖,若曲線出現(xiàn)________,則其對應(yīng)的pH即為其最適pH。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在25℃、C02濃度為0.10%等環(huán)境條件下,實(shí)驗(yàn)測得某植物幼苗光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,結(jié)果如圖甲所示。請回答下列問題:

(1)在其他條件不變的情況下,環(huán)境溫度由25℃升高到30℃的過程中,D點(diǎn)逐漸左移,對這種變化的合理解釋是___________。

(2)在溫度等條件保持不變的情況下,C02濃度若下降到0.03%,B點(diǎn)右移,對該現(xiàn)象最合理的解釋是___________。

(3)若在植物培養(yǎng)液中加入抑制暗反應(yīng)的藥物后,發(fā)現(xiàn)在同樣的光照條件下釋放氧氣的速率會(huì)下降。分析主要原因是___________

(4)要測得植物在溫度為25℃、光照強(qiáng)度為D時(shí)的真正光合速率,根據(jù)圖乙實(shí)驗(yàn)裝置及必備的溶液(NaHC03溶液、NaOH溶液)至少需要設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn)。一組裝置___________,測______________________;另一組裝置______________________,測______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程的示意圖(A、B、C、D表示激素).

(1)人體在寒冷環(huán)境下,圖中A激素分泌量的 和細(xì)胞內(nèi) 的活動(dòng)增強(qiáng)以增加產(chǎn)熱量,同時(shí)機(jī)體還可以通過皮膚血管收縮等變化以減少散熱.人體產(chǎn)生寒冷感覺的場所是

(2)若切除動(dòng)物的甲狀腺,圖中A的濃度會(huì)

(3)抗利尿激素的合成的器官是

(4)由圖可知人體血糖調(diào)節(jié)方式為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的花色由一對等位基因控制,雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果如下圖所示。相關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A. 根據(jù)③過程的結(jié)果,白花為顯性性狀

B. F1和F2中的白花植株基因型不完全相同

C. F2中黃花與白花植株之比為2:3

D. F2白花植株隨機(jī)傳粉,理論上子代黃花:白花=1:8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員用甲基磺酸乙酯處理野生煙草的愈傷組織后,培育出了抗鹽堿的煙草。甲基磺酸乙酯的作用是( )

A. 誘發(fā)愈傷組織細(xì)胞發(fā)生突變 B. 誘導(dǎo)愈傷組織細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍

C. 對愈傷組織進(jìn)行消毒 D. 誘導(dǎo)愈傷組織再分化出芽和根

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示三種可構(gòu)成一條食物鏈的生物(營養(yǎng)級不同)在某河流不同深度的分布情況。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 三種生物構(gòu)成的食物鏈可能是物種甲→物種乙→物種丙

B. 若物種甲表示綠藻,它在不同水深處的個(gè)體數(shù)量不同,主要是溫度的原因

C. 物種乙的數(shù)量突然增加,短時(shí)間內(nèi)物種丙的數(shù)量也會(huì)增加

D. 若物種丙表示肉食性魚,該種群營養(yǎng)級高,所含能量較少

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