下列不屬于原核細(xì)胞的是（　�。�
A、大腸桿菌B、肺炎雙球菌
C、乳酸桿菌D、酵母菌
考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專(zhuān)題：
分析：生物包括細(xì)胞生物和非細(xì)胞生物，非細(xì)胞生物是指病毒類(lèi)生物，而細(xì)胞生物分為原核生物和真核生物．
原核生物一般包括：細(xì)菌、藍(lán)藻、放線(xiàn)菌、支原體、衣原體等；
真核生物一般包括：動(dòng)物、植物、原生生物、真菌等．
解答： 解：A、大腸桿菌屬于原核生物中的細(xì)菌中的桿菌，A錯(cuò)誤；
B、肺炎雙球菌屬于原核生物中的細(xì)菌中的球菌，B錯(cuò)誤；
C、乳酸桿菌屬于原核生物細(xì)菌中的桿菌，C錯(cuò)誤；
D、酵母菌屬于真核生物中的真菌，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了生物的分類(lèi)，特別是原核生物所包含的生物，原核生物中常見(jiàn)的為細(xì)菌，一般細(xì)菌的名稱(chēng)中或出現(xiàn)“桿”、“球”、“弧”等字樣；而藍(lán)藻包括：顫藻、念珠藻、藍(lán)球藻等；而病毒屬于非細(xì)胞生物．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于如圖概念圖的分析不合理的是（　�。�
A、碘離子通過(guò)③所示的過(guò)程才能進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞
B、圖中只有③所示的過(guò)程需要消耗ATP
C、②和③所示的過(guò)程都需要載體
D、果脯腌制時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過(guò)程②和③有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于水在生物體中作用的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、水能控制生物的性狀
B、水是良好的溶劑
C、水能緩和溫度變化
D、水能影響細(xì)胞的形態(tài)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在觀(guān)察果膠酶對(duì)蘋(píng)果勻漿作用的實(shí)驗(yàn)中，將蘋(píng)果勻漿放在90℃恒溫水中保溫4min，其目的是（　�。�
A、殺滅蘋(píng)果勻漿中的微生物
B、使果膠分解，從而提高出汁率
C、使蘋(píng)果勻漿中的酶變性失活，以排除對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾
D、果膠酶最適溫度為90℃，此時(shí)酶的活性最高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在種群的下列特征中，對(duì)種群個(gè)體數(shù)量的變動(dòng)起決定作用的是（　�。�
A、種群密度B、年齡組成
C、性別比例D、出生率和死亡率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

從某個(gè)種群中隨機(jī)抽出50個(gè)個(gè)體，測(cè)知基因型為AA，Aa，aa的個(gè)體分別是15、30、5個(gè)，在這個(gè)種群中，A基因的基因頻率為（　�。�
A、60%B、40%
C、100%D、80%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某生物的染色體及基因組成如圖，則它產(chǎn)生配子的種類(lèi)及它的一個(gè)卵原細(xì)胞產(chǎn)生卵細(xì)胞的種類(lèi)分別是（　�。�
A、4種和1種
B、4種和2種
C、4種和4種
D、8種和2種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于染色質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A、染色質(zhì)是主要由蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和DNA等物質(zhì)組成的絲狀物
B、在細(xì)胞分裂時(shí)會(huì)高度螺旋化成為光學(xué)顯微鏡下可見(jiàn)的染色體
C、它和染色體是不同的物質(zhì)在細(xì)胞不同分裂時(shí)期的兩種表現(xiàn)形式
D、染色質(zhì)是存在于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

蛇毒的主要成分為蛋白質(zhì)和多肽．將眼鏡蛇蛇毒處理后注人馬體內(nèi)，可獲取抗蛇毒血清，用于治療被眼鏡蛇咬傷的患者．以下選項(xiàng)與此治療原理最相似的是（　�。�
A、用免疫抑制劑治療自身免疫疾病
B、骨髓移植治療慢性粒細(xì)胞白血病
C、注射干擾素（淋巴因子）抑制乙肝病毒增殖
D、給新生兒注射乙肝抗體阻斷病毒的母嬰傳播

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同步練習(xí)冊(cè)答案