(2015春•景洪市校級期中)根據(jù)基因工程的有關(guān)知識,回答下列問題:

(1)限制性內(nèi)切酶切割DNA分子后產(chǎn)生的片段,其末端類型有

(2)質(zhì)粒運載體用EcoRⅠ切割后產(chǎn)生的片段如圖所示.為使運載體與目的基因相連,含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外,還可用另一種限制性內(nèi)切酶切割,該酶必須具有的特點是

(3)按其來源不同,基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類,即 DNA連接酶和 DNA連接酶.

(4)反轉(zhuǎn)錄作用的模板是 ,產(chǎn)物是 .若要在體外獲得大量反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,常采用 技術(shù).

(5)基因工程中除質(zhì)粒外, 也可作為運載體.

(6)若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌,一般情況下,不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞,原因是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答.

CH3 CH2—COOH CH2—CO—NH2

│ │ │

H2N—CH——CO——NH——CH——CO——NH——CH—COOH

(1)該化合物有 個氨基和 個羧基。

(2)該化合物有 種氨基酸,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是 。

(3)該化合物是由_______個氨基酸失去 分子水形成的, 這樣的反應(yīng)叫

(4)該化合物中有肽鍵 個,肽鍵的表示方式是______________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•欽州校級月考)對擬南芥野生型(WT)和突變體(chup1)進行研究:將二者的葉片分別放在弱光下和強光下進行照射,其中強光照射時只對葉片中部留出的一條縫進行強光照射,其他部分遮光,葉片顏色如圖1.然后對葉片中部縫處兩層葉肉細(xì)胞內(nèi)的葉綠體分布進行觀察,結(jié)果如圖2.chup1突變體是chup1基因突變導(dǎo)致CHUP1蛋白失活的變異個體.根據(jù)實驗結(jié)果不可得出的結(jié)論是( )

A.正常情況下強光可以導(dǎo)致葉片顏色變淡,與葉綠體中色素減少有關(guān)

B.葉綠體在細(xì)胞中的位置依光照強度情況而變化

C.強光下,葉綠體會移動到細(xì)胞的側(cè)面以躲避強光直接照射

D.CHUP1蛋白與葉綠體的運動有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2016屆上海市寶山區(qū)高三第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量診斷生命科學(xué)試卷(解析版) 題型:綜合題

好的養(yǎng)分管理可以兼顧作物高產(chǎn)和生物資源的保護。試驗區(qū)油菜田發(fā)生的雜草有看麥娘、日本看麥娘、菵草、牛繁縷、小飛蓬等雜草。研究者將油菜田劃分為不施肥、純施氮肥、單施化肥(NPK平衡施肥)、化肥配施豬糞、化肥配施油菜桔桿五個小區(qū)進行研究。長期不同施肥方式對油菜田雜草群落物種多樣性研究結(jié)果如下表:

多樣性指標(biāo)

施肥處理

不施肥

純施氮肥

單施化肥

化肥配施豬糞

化肥配施油菜桔桿

物種豐富度

9.0

11

5.0

7.3

8.3

辛普森多樣性指數(shù)

0.29

0.23

0.52

0.53

0.89

物種均勻度

0.68

0.70

0.48

0.44

0.13

(1)油菜田中能進行生殖的所有看麥娘個體含有的全部基因,稱為看麥娘的 ?贷溎铩⑷毡究贷溎、菵草、牛繁縷、小飛蓬等雜草的差異體現(xiàn)了 多樣性。

(2)對研究結(jié)果進行分析,下列說話不正確的是 (多選)

A.辛普森多樣性指數(shù)隨物種均勻度增大而增大

B.合理施肥能保證雜草物種多樣性,又能控制雜草的危害

C.純氮肥區(qū)的物種豐富度最高,說明此區(qū)域物種多樣性最大

D.去除所有雜草,促進油菜快速生長是本研究的研究目標(biāo)

(3)試驗區(qū)旁有一塊地,其內(nèi)鼠群有少數(shù)個體趾間有輕微的蹼,后來環(huán)境改變成為沼澤,多年以后,該鼠群中大多數(shù)個體有趾蹼,下列解釋正確的是( )

A.此時新的物種已經(jīng)產(chǎn)生

B.環(huán)境的定向選擇使有蹼的基因頻率逐漸增大

C.為了適應(yīng)環(huán)境的變化,無蹼鼠逐漸長出了趾蹼

D.環(huán)境導(dǎo)致無蹼基因突變?yōu)橛絮牖?/p>

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科目:高中生物 來源:2016屆上海市寶山區(qū)高三第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量診斷生命科學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,在正常情況下不應(yīng)該出現(xiàn)在人體內(nèi)環(huán)境中的是( )

A.抗體 B.胰高血糖素 C.乳糖 D.氨基酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市高三(上)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•微山縣校級期末)下列關(guān)于DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較,正確的是( )

A.從時期上看,都只能發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期

B.從條件上看,都需要模板、原料、酶和能量

C.從原則上看,都遵循相同的堿基互補配對原則

D.從場所上看,都能發(fā)生在細(xì)胞核中

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省德州市高三上學(xué)期1月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項不屬于下丘腦的功能( )

A.分泌促激素釋放激素,調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺的活動

B.感受滲透壓的變化并產(chǎn)生渴覺

C.感受血糖濃度的變化并通過神經(jīng)調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺的活動

D.能調(diào)節(jié)機體的產(chǎn)熱和散熱過程

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)孔德高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于性染色體的敘述,正確的是

A.性染色體上的基因都可以控制性別

B.女兒的性染色體必有一條來自父親

C.性別受性染色體控制而與基因無關(guān)

D.性染色體只存在于生殖細(xì)胞中

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

穩(wěn)態(tài)是人體進行正常生命活動的必要條件,當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞,必將引起( )

A.酶促反應(yīng)速率的加快 B.細(xì)胞代謝紊亂

C.佝僂病 D.尿毒癥

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