如圖是細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)的示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、光合作用的光反應(yīng)在②上進(jìn)行
B、有氧呼吸只能發(fā)生在結(jié)構(gòu)④中
C、水蛭具有結(jié)構(gòu)③
D、結(jié)構(gòu)③上的孔可以使任何大分子物質(zhì)通過
考點(diǎn)：細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：據(jù)圖分析：①結(jié)構(gòu)具有單層膜，最可能是液泡膜或細(xì)胞膜；②結(jié)構(gòu)具有雙層膜，且內(nèi)膜光滑，屬于葉綠體膜；③結(jié)構(gòu)具有雙層膜，且膜上有孔，屬于核膜；④結(jié)構(gòu)具有雙層膜，且內(nèi)膜向內(nèi)折疊，屬于線粒體膜．
解答： 解：A、光合作用的光反應(yīng)在類囊體膜上進(jìn)行，A錯(cuò)誤；
B、真核生物有氧呼吸主要發(fā)生在結(jié)構(gòu)④線粒體中，第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，B錯(cuò)誤；
C、水蛭為動物，具有結(jié)構(gòu)③核膜，C正確；
D、結(jié)構(gòu)③上的孔具有選擇透過性，并非任何大分子物質(zhì)都能通過，如DNA不能出來，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查生物膜系統(tǒng)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖和理解能力，屬于中檔題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

一種鷹的羽毛有條紋和非條紋、黃色和綠色的差異，已知決定顏色的顯性基因純合子不能存活．如圖顯示了鷹羽毛的雜交遺傳，下列描述合理的是（　�。�
A、綠色對黃色完全顯性，且綠色純合致死
B、控制羽毛性狀的兩對基因自由組合
C、F1的綠色非條紋的個(gè)體測交，后代的性狀分離比是1：1：1：1
D、親本P中黃色非條紋個(gè)體是雜合體

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科目：高中生物 來源： 題型：

神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)動物各種活動的基本方式是（　�。�
A、反射B、非條件反射
C、條件反射D、本能

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科目：高中生物 來源： 題型：

從某腺體的細(xì)胞中，提取出附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，放入含有放射性標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液中．培養(yǎng)液中含有核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)完成其功能所需的物質(zhì)和條件．很快連續(xù)取樣，并分離核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．測定標(biāo)記的氨基酸出現(xiàn)在核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的情況，結(jié)果如圖所示．
請回答：
（1）該實(shí)驗(yàn)是研究該腺體細(xì)胞的
 
過程（填生理活動）．
（2）放射性氨基酸首先在核糖體上大量累積，最可能的解釋是
 

（3）放射性氨基酸既在核糖體上積累之后，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中也出現(xiàn)，且數(shù)量不斷增多，最可能的解釋是
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞中的
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種肽酶可水解蛋白質(zhì)中肽鏈末端的肽鍵，該酶分解染色質(zhì)的最終產(chǎn)物是（　　）
A、DNA與若干短肽
B、RNA與氨基酸
C、DNA和氨基酸
D、RNA與若干短肽

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，請回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)問題：注意：“[]”中都填圖中序號
（1）安裝裝片時(shí)要把材料放在
 
中央，且有蓋玻片的一面要向
 
（填“上”或“下”）．
（2）在低倍鏡下找到需要觀察的物像后，要移至
 
才能轉(zhuǎn)動[
 
]
 
換高倍物鏡，并把物像調(diào)清晰．
（3）如圖甲是在使用目鏡為“16×”，物鏡為“10×”時(shí)顯微鏡下的觀察到的口腔上皮細(xì)胞的視野，下圖乙是更換物鏡后觀察到的視野，則更換后的物鏡放大倍數(shù)為“
 
”

（4）“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布”實(shí)驗(yàn)的步驟依次是：取口腔上皮細(xì)胞制片→
 
→沖洗涂片→染色→觀察
（5）現(xiàn)有無標(biāo)簽的稀蛋清、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用雙縮脲試劑、斐林試劑將它們鑒定出來．請回答：（說明：每一步的檢測都是取樣檢測的）
①首先用
 
試劑檢測，結(jié)果不顯色的是
 
溶液．
②其余兩種溶液的鑒別：
剩余兩種溶液編號A、B，都加入第一步選出來的那種溶液，混勻后保溫，再用
 
試劑檢測，若A的實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)
 
色，則A是
 
溶液．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞癌變的下列敘述不正確的是（　�。�
A、癌細(xì)胞的細(xì)胞周期較正常細(xì)胞短，癌變前后細(xì)胞內(nèi)的基因組成相同
B、癌細(xì)胞膜表面糖蛋白減少，易擴(kuò)散；細(xì)胞內(nèi)自由水含量高，細(xì)胞代謝快
C、黃曲霉素可增加細(xì)胞癌變的幾率，其屬于化學(xué)致癌因子
D、癌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成速率較快，癌變前后細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

如某精原細(xì)胞有三對同源染色體A和a、B和b、C和c，下列哪四個(gè)精子是來自于一個(gè)精原細(xì)胞的（　�。�
A、AbC、aBC、abc、abc
B、aBc、AbC、aBc、AbC
C、AbC、Abc、abc、ABC
D、abC、abc、aBc、ABC

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)核苷酸與核酸敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、遺傳信息都貯存在DNA分子中
B、細(xì)胞中的堿基A、T、U可構(gòu)成4種核苷酸
C、吡羅紅與RNA的親和力強(qiáng)于DNA
D、細(xì)胞中的核酸徹底水解可產(chǎn)生8種物質(zhì)

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