下列與生產(chǎn)、生活實際相關(guān)的敘述，不正確的是（　�。�
A、沙漠地區(qū)的植物細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水含量高于自由水
B、新鮮的植物種子比干種子的新陳代謝相對旺盛
C、同體積的水和同體積的果汁同時放入冰箱中水最先結(jié)冰
D、結(jié)合水含量高的生物抗旱、抗寒、抗熱能力強
考點：水在細(xì)胞中的存在形式和作用
專題：
分析：活細(xì)胞中含量最多的化合物是水，生物體的一切生命活動離不開水，不同發(fā)育階段含水量不同，細(xì)胞內(nèi)水以自由水與結(jié)合水的形式存在，自由水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，水還參與細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng)，自由水自由移動對運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，自由水與結(jié)合水的比值越高，新陳代謝越旺盛，抗逆性越差，
解答： 解：A、沙漠地區(qū)的植物細(xì)胞內(nèi)自由水含量高于結(jié)合水，A錯誤；
B、自由水與結(jié)合水的比值越高，新陳代謝越旺盛，新鮮的植物種子比干種子的新陳代謝相對旺盛，B正確；
C、同體積的水和同體積的果汁同時放入冰箱中水最先結(jié)冰，C正確；
D、結(jié)合水含量越高，抗逆性越強，故結(jié)合水含量高的生物抗旱、抗寒、抗熱能力強，D正確．
故選：A．
點評：本題考查細(xì)胞中水的存在形式，要求學(xué)生正確理解自由水和結(jié)合水的關(guān)系，試題難度一般．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述中錯誤的是（　�。�
A、鼎湖山的一對雌雄昆蟲能交配繁殖，有可育的后代，則它們屬于同一物種
B、青海一片草原中所有藏羚羊個體所含有的全部基因組成了這個種群的基因庫
C、南海中的海馬各年齡段個體數(shù)目比例適中，則該種群正處于穩(wěn)定階段
D、海南島的氣候適宜種植高產(chǎn)雜交水稻，合理密植水稻時，其數(shù)量可以大于K值

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科目：高中生物 來源： 題型：

引起細(xì)胞凋亡的原因是（　　）
A、細(xì)胞壽終正寢
B、細(xì)胞中毒死亡
C、由基因決定的程序調(diào)控
D、細(xì)胞代謝降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

在活細(xì)胞中，如圖所示的循環(huán)過程永不停止地進行著，請運用所學(xué)知識，分析回答下面ATP與ADP循環(huán)中的有關(guān)問題：
（1）ATP是生物體生命活動的
 
物質(zhì)，其分子的結(jié)構(gòu)簡式為
 
，在②過程中，是由于
 
的斷裂而釋放出能量．
（2）在綠色植物細(xì)胞內(nèi)，與①相應(yīng)的生理活動主要是在細(xì)胞內(nèi)的
 
、
 
中進行的．
（3）A1和A2起的作用分別是
 
、
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為生物膜的液態(tài)流動鑲嵌模型示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A、a指磷脂分子的尾部，具有疏水性
B、構(gòu)成生物膜的蛋白質(zhì)分子并非都可運動
C、細(xì)胞膜的選擇透過性與b、d的種類和數(shù)量有關(guān)
D、糖蛋白分布在細(xì)胞膜的外側(cè)，僅有識別作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各種化合物中，都屬于脂質(zhì)的一組是（　　）
A、酶、胰島素、血紅蛋白
B、核糖核酸、脫氧核糖核酸
C、葡萄糖、乳酸、油脂
D、膽固醇、甘油、磷脂

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示動物、植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖回答（數(shù)字與文字全對才給分）：
（1）圖中結(jié)構(gòu)1是
 
；
（2）提供細(xì)胞能量的“動力車間”為[
 
]
 
；
（3）結(jié)構(gòu)5為
 
，在植物細(xì)胞有絲分裂時，與細(xì)胞壁的形成有關(guān)；
（4）細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是
 
；
（5）如果B圖為大蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則該細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
和[
 
]
 
；
（6）細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的場所是[
 
]
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請分析回答：

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是
 
．乙圖中的B是
 
．
（2）縮手反射時，興奮從A傳到B依靠的是
 
．興奮不能由B傳到A的原因是
 
．
（3）突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)物質(zhì)結(jié)合，引起B(yǎng)細(xì)胞興奮，而在突觸前膜上沒有“受體”，導(dǎo)致信號傳導(dǎo)的特點是
 
．
（4）假設(shè)a是一塊肌肉，現(xiàn)切斷c處，分別用比較強的電流刺激e、b兩處，則發(fā)生的情況是：刺激e處，肌肉
 
填（不收縮/收縮）；刺激b處，肌肉
 
填（不收縮/收縮）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

（1）人們對轉(zhuǎn)基因生物的安全性有爭論，原因有哪些？
 

A．目前科學(xué)家對基因結(jié)構(gòu)、基因間的相互作用及基因調(diào)控機制了解有限
B．目的基因是異種生物的基因
C．外源基因插入宿主基因組部位是隨機的
（2）下列技術(shù)或研究中可能或必須用到胚胎移植技術(shù)的是
 
．中國政府明令禁止的是
 
的研究．可能引起基因歧視的是
 
的研究．設(shè)計試管嬰兒與試管嬰兒的區(qū)別是，設(shè)計試管嬰兒在胚胎植入前需對胚胎進行
 
．
A．基因工程     B．細(xì)胞工程      C．胚胎工程       D．治療性克隆
E．生殖性克隆   F．試管嬰兒      G．設(shè)計試管嬰兒   H．基因身份證．

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同步練習(xí)冊答案