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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、上圖中含有同源染色體的細(xì)胞有甲、丙、丁 |
B、稱(chēng)為初級(jí)精母細(xì)胞的有甲、丙 |
C、丁細(xì)胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點(diǎn)上的基因不一定相同 |
D、如對(duì)卵巢切片進(jìn)行顯微觀察,無(wú)法看到和乙細(xì)胞同時(shí)期的細(xì)胞,其原因是卵母細(xì)胞在卵巢中不能分裂到該時(shí)期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、沙漠地區(qū)的植物細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水含量高于自由水 |
B、新鮮的植物種子比干種子的新陳代謝相對(duì)旺盛 |
C、同體積的水和同體積的果汁同時(shí)放入冰箱中水最先結(jié)冰 |
D、結(jié)合水含量高的生物抗旱、抗寒、抗熱能力強(qiáng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該50肽水解得到的全部有機(jī)物相對(duì)分子質(zhì)量比原50肽多了144 |
B、如果得到的某條多肽鏈有2個(gè)氨基,則有一個(gè)氨基在R基上 |
C、如果將得到的5個(gè)氨基酸合成一條肽鏈,則有4種不同的氨基酸序列 |
D、如果將得到的4條肽鏈重新連接成一條多肽鏈,則會(huì)脫去3個(gè)水分子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、核酸分子作為生物體的重要組成成分,理應(yīng)屬于生命系統(tǒng) |
B、在生命系統(tǒng)的各個(gè)層次中,能完整地表現(xiàn)出各種生命活動(dòng)的最微小層次是細(xì)胞 |
C、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),故它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān) |
D、變形蟲(chóng)屬于單細(xì)胞生物,只屬于生命系統(tǒng)中的細(xì)胞層次 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②③ | B、④⑤⑥ |
C、①②⑥ | D、③④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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