【題目】某種昆蟲(chóng)控制眼色的等位基因種類共有五種,分別為VA、VB、VD、VE、v,其中VA、VB、VD、VE均對(duì)v為顯性,VA、VB、VD、VE互為顯性,都可以表現(xiàn)出各向控制的性狀。該昆蟲(chóng)體細(xì)胞中的基因成對(duì)存在,則基因型種類和眼色性狀種類依次分別為
A. 15和11 B. 10和7 C. 15和10 D. 25和7
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】每次注射青霉素,病人是否都要做“皮試”?其目的是( )
A.不必要,只要以前未發(fā)生任何過(guò)敏反應(yīng)
B.不必要,只要以前未發(fā)生青霉素過(guò)敏反應(yīng)即可
C.必要,決定青霉素的藥劑量
D.必要,確定是否有相應(yīng)抗體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲所示為遺傳信息的_______過(guò)程,在細(xì)胞質(zhì)的________中進(jìn)行。
(2)如果圖乙中的反密碼子為UAG,則對(duì)應(yīng)的基因是__________。
(3)人體神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能不同,其根本原因是_______________,這兩種細(xì)胞轉(zhuǎn)錄的____________不同。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)行的輔助生殖技術(shù)有( )
①人工授精 ②試管嬰兒 ③組織培養(yǎng) ④克隆 ⑤胚胎分割
A.①②
B.③④
C.①②⑤
D.④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】二倍體西瓜幼苗(基因型Aa)經(jīng)低溫處理后得到四倍體西瓜。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 此育種的原理是基因重組和染色體變異
B. 將四倍體西瓜產(chǎn)生的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),獲得的植株是二倍體
C. 該四倍體西瓜能產(chǎn)生AA、Aa和aa三種配子,且比例是1:4:1
D. 該四倍體西瓜自交后代不發(fā)生性狀分離,不能為進(jìn)化提供原材料
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某純合紅花植物與另一純合白花植物雜交,F(xiàn)1在低溫強(qiáng)光下開(kāi)紅花,在高溫蔭蔽處則開(kāi)白花,這一實(shí)例說(shuō)明( )
A.表現(xiàn)型是基因型的外在表現(xiàn)形式
B.基因型決定表現(xiàn)型
C.基因型不同表現(xiàn)型也不同
D.表現(xiàn)型還會(huì)受到外部環(huán)境的影響
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】脫脂奶粉是否是假冒產(chǎn)品,衡量指標(biāo)之一是脂肪的含量,鑒定脂肪時(shí)用的藥劑是( )
A.蘇丹Ⅲ染液
B.二苯胺
C.雙縮脲試劑
D.斐林試劑
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得了含有人生長(zhǎng)激素基因的奶牛,如果要加速轉(zhuǎn)基因奶牛的繁育,可以對(duì)此轉(zhuǎn)基因奶牛進(jìn)行克隆(如下圖所示),請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:
(1)在進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),要對(duì)取自轉(zhuǎn)基因奶牛的組織細(xì)胞進(jìn)行分離,形成單個(gè)細(xì)胞,這個(gè)過(guò)程中需要利用 酶處理。
(2)形成重組細(xì)胞時(shí)應(yīng)選用 期的卵母細(xì)胞。
(3)如果重組細(xì)胞為貼附性細(xì)胞,則在進(jìn)行原代培養(yǎng)時(shí),會(huì)表現(xiàn)出
和 等特點(diǎn)。
(4)圖中犢牛并不是對(duì)體細(xì)胞核供體母牛100%的復(fù)制、其原因主要有 和 。
(5)上圖中所示的生物技術(shù)整體被稱為 。其包括的具體生物技術(shù)有 、 等。轉(zhuǎn)基因奶牛的克隆成功,說(shuō)明了動(dòng)物______ 具有全能性。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】扦插時(shí),保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活,這主要是因?yàn)檠亢陀兹~能( )
A.產(chǎn)生生長(zhǎng)素 B.快速生長(zhǎng) C.進(jìn)行光合作用 D.產(chǎn)生脫落酸
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