溶酶體是由高爾基體“出芽’’產(chǎn)生的一種重要細胞器。溶酶體的pH在4．8左右，比細胞質(zhì)基質(zhì)中的pH（7．0—7．3）低。下列相關敘述錯誤的是

A．溶酶體的形成體現(xiàn)了生物膜的流動性

B．溶酶體膜能主動運輸H+進入溶酶體內(nèi)

C．被溶酶體分解后形成的產(chǎn)物，可以為細胞提供營養(yǎng)

D．硅肺的形成是由于肺部細胞溶酶體缺乏分解硅塵的酶，硅塵在肺泡積累，從而導致肺的功能受損

D

【解析】 出芽形成溶酶體必須依賴于生物膜的流動性，A正確。溶酶體內(nèi)的pH是4.8而細胞質(zhì)基質(zhì)中的pH是7.0-7.3，說明氫離子由低濃度到高濃度應是主動運輸，B正確。溶酶體分解損傷衰老的細胞器等形成的產(chǎn)物可以作為原料為細胞提供營養(yǎng)，C正確。硅肺的形成是肺泡細胞內(nèi)的吞噬細胞無法運走這么大的二氧化硅分子團，壞死后會釋放出促進纖維化的H因子，然后肺部組織就纖維化，D錯誤。

考點： 溶酶體

考點分析： 考點1：細胞的結構和功能 試題屬性

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練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省益陽市高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

表中數(shù)據(jù)，指出下列敘述錯誤的是 ( )

成分

線粒體膜

蛋白質(zhì)

(質(zhì)量分數(shù)／％)

脂類

(質(zhì)量分數(shù)／％)

外膜

52

48

內(nèi)膜

76

24

A．內(nèi)膜含有許多與有氧呼吸有關的酶

B．內(nèi)膜比外膜具有更多的功能

C．內(nèi)膜、外膜的化學組成大致相同

D．內(nèi)膜表面積大，導致蛋白質(zhì)含量高

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示細胞膜的亞顯微結構，其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式；②是一種通道蛋白，允許適當大小的離子順濃度梯度通過。下列對細胞膜結構和功能的敘述，正確的是

A．若該細胞是癌細胞，導致其擴散和轉(zhuǎn)移的原因是物質(zhì)①比正常細胞多

B．若該圖表示突觸前膜，則突觸間隙位于圖示膜的II側

C．若該圖表示神經(jīng)元的細胞膜，則動作電位的形成可能與膜上的②有關

D．若某毒素破壞細胞內(nèi)線粒體的功能，不會影響a過程

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對現(xiàn)代生物進化理論某些概念的描述，錯誤的是

A．一個種群中某個體的全部基因叫做基因庫

B．基因頻率指在種群基因庫中某個基因占全部等位基因數(shù)的比率

C．同一物種的生物由于地理上的障礙而分成不同的種群，造成地理隔離

D．共同進化可以發(fā)生在不同種生物之間，也可以發(fā)生在生物與環(huán)境之間

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為證實葉綠體有放氧功能，可利用含有水綿與好氧細菌的臨時裝片進行實驗，裝片需要給予一定的條件，這些條件是

A．光照、有空氣、臨時裝片中無NaHCO3稀溶液

B．光照、無空氣、臨時裝片中有NaHCO3稀溶液

C．黑暗、有空氣、臨時裝片中無NaHCO3稀溶液

D．黑暗、無空氣、臨時裝片中有NaHCO3稀溶液

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程不涉及細胞信息交流的是

A．高等植物細胞間依靠胞間連絲交換某些物質(zhì) B．抗體與抗原的特異性結合

C．興奮在神經(jīng)元間的傳遞 D．甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年天津市南開區(qū)高三理綜能力測試（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列方法有助于減少實驗或調(diào)查誤差的是

實驗或調(diào)查內(nèi)容

方法

A

探究溫度對酶活性的影響[]

酶與底物室溫下混合后在不同溫度下保溫

B

調(diào)查人群中紅綠色盲的發(fā)病率

調(diào)查足夠數(shù)量的患病家系，隨機取樣

C

比較有絲分裂細胞周期中不同時期時長

觀察多個裝片、多個視野的細胞并統(tǒng)計

D

標志重捕法調(diào)查鼠種群密度

選用對鼠捕食者有吸引性的標記

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西省西安市高三下學期二模理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）向小白鼠注射促甲狀腺激素（TSH），會使下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素（TRH）分泌減少。對此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點，觀點一：這是TSH直接對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)的結果；觀點二：這是TSH通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，進而對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)的結果。兩種觀點孰是孰非?某學習小組進行了如下探究實驗：

（一）實驗步驟：

（1）將生理狀態(tài)相同的小白鼠分為A、B兩組，測定兩組動物血液中______________的含量。

（2）用手術器械將A組小白鼠的_____________（器官）切除，B組不摘除此器官。

（3）向A、B組小白鼠注射等量的一定濃度的促甲狀腺激素溶液。

（4）在相同且適宜的環(huán)境條件下飼養(yǎng)一段時間后，測定A、B兩組小白鼠血液中促甲狀腺激素釋放激素（TRH）的含量。

（二）實驗結果及結論：

若A組小白鼠TRH不減少（或增加），B組小白鼠TRH減少，則觀點_________正確；若A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等，則另一觀點正確。

（三）現(xiàn)科學家已證實，觀點二是正確的。由此可知，下丘腦細胞膜上含有識別甲狀腺激素的受體，此受體不能與TSH結合，說明受體具有_____________性，也體現(xiàn)了細胞膜具有進行_____________的功能。

（四）有一種疾病是體內(nèi)產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體，該抗體可以結合TSH受體而充當TSH的作用，從而引起甲狀腺功能異常。試分析并回答問題：

（1）這類疾病在免疫學上稱為_____________疾病。

（2）對TSH與TSH受體之間的關系及其作用的認識，正確的有（ ）

A．類似于神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體的作用；使甲狀腺細胞膜電位變化而興奮

B．類似于DNA酶對DNA的作用；作用后TSH化學性質(zhì)不變，而TSH受體被分解

C．類似于垂體分泌物對性腺的作用；抑制甲狀腺分泌更多的甲狀腺激素

D．類似于胰島素與胰島素受體的作用；是蛋白質(zhì)(多肽)類物質(zhì)之間的作用

（3）安靜狀態(tài)下，同正常人相比，這種病人肝細胞的耗氧速率較______ (大、小)。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江西省鷹潭一中高三下學期4月聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四幅圖顯示的是四種生物細胞主動運輸?shù)乃俾屎图毎瞽h(huán)境氧氣濃度的關系，下列關于其對應關系的描述，不正確的是

A．①對應的生物細胞可以是人肝細胞

B．②對應的生物細胞可以是乳酸菌

C．③對應的生物細胞可以是嚴格好氧型的細菌

D．④對應的生物細胞可以是酵母菌

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