A. | a是編碼鏈,b是模板鏈 | |
B. | c是游離的核糖核苷酸 | |
C. | 圖中RNA聚合酶的移動(dòng)方向是從左向右 | |
D. | RNA-DNA雜交區(qū)的堿基配對(duì)為A-U和C-G |
分析 轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板一核糖核苷酸為原料在RNA聚合酶的催化作用下形成RNA的過程.
解答 解:A、分析題圖可知,轉(zhuǎn)錄過程是以b鏈為模板合成的,轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上的堿基序列與a鏈相似,因此a鏈?zhǔn)蔷幋a鏈,A正確;
B、c是轉(zhuǎn)錄過程的原料,為游離的核糖核苷酸,B正確;
C、分析題圖可知RNA聚合酶的運(yùn)動(dòng)方向是從左向右,C正確;
D、由于RNA分子中的堿基為A、U、G、C,DNA分子中的堿基為A、T、G、C,所以RNA-DNA雜交區(qū)域中堿基配對(duì)方式有G-C、C-G、A-T、U-A,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查轉(zhuǎn)錄的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力,對(duì)于DNA的轉(zhuǎn)錄過程的理解是本題考查的重點(diǎn).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)全部屬于內(nèi)環(huán)境的是
A.血紅蛋白 呼吸酶 DNA聚合酶
B.受體 載體 消化酶
C.二氧化碳 尿素 維生素
D.糖原 麥芽糖 血漿蛋白
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西孝義高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于元素和化合物的敘述中正確的是
A.組成蛋白質(zhì)和核酸的元素都相同
B.不同生物體內(nèi)元素種類大體相同
C.不同生物中各種化合物含量基本相同
D.不同生物中各種元素含量基本相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省推薦高二下學(xué)期摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)階段我國(guó)出現(xiàn)了大量“421型”家庭(4個(gè)老人+1對(duì)夫婦+1個(gè)孩子),近期政府出臺(tái)了“二孩政策”。下列敘述正確的是
A.隨著“421型”家庭增多,人口年齡金字塔底部面積所占的比例減小
B.動(dòng)物種群密度減少的方法同樣適用于人口數(shù)量的減少
C.人口性別比率的失衡一定會(huì)降低出生率
D.“二孩政策”的出臺(tái)旨在提高出生率和降低死亡率,從而提高自然增長(zhǎng)率
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省推薦高二下學(xué)期摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)免疫的說法,正確的是
A.抗體可以進(jìn)入細(xì)胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌
B.注射破傷風(fēng)抗毒血清的目的是刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體
C.二次免疫反應(yīng)中抗體直接由記憶細(xì)胞分泌,因此抗體產(chǎn)生量更大,反應(yīng)更快更強(qiáng)
D.效應(yīng)T細(xì)胞可誘導(dǎo)靶細(xì)胞凋亡
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組織 | 環(huán)境溫度 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | ||
BAT含量 (g/100g體重) | 下丘腦中TRH含量(pg/mg) | 血漿中甲狀腺激素含量(ng/mL) | ||
① | 24 | 0.33 | 86.73 | 0.55 |
② | 4 | 0.27 | 63.94 | 0.76 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中表示出了三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),其中b=h+f+d+g | |
B. | 生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為$\frac{c}{a}$×100% | |
C. | 圖中乙代表初級(jí)消費(fèi)者用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量 | |
D. | 縮短食物鏈不能提高能量傳遞效率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
基因組合 | A_Bb | A_bb | A_BB或aa_ |
花的顏色 | 粉色 | 紅色 | 白色 |
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