下列有關(guān)免疫的說(shuō)法，正確的是

A.抗體可以進(jìn)入細(xì)胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌

B.注射破傷風(fēng)抗毒血清的目的是刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體

C.二次免疫反應(yīng)中抗體直接由記憶細(xì)胞分泌，因此抗體產(chǎn)生量更大，反應(yīng)更快更強(qiáng)

D.效應(yīng)T細(xì)胞可誘導(dǎo)靶細(xì)胞凋亡

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列敘述與生物學(xué)史實(shí)相符的是（　�。�
A．孟德?tīng)栍蒙搅諡閷?shí)驗(yàn)材料，驗(yàn)證了基因的分離及自由組合定律
B．摩爾根用果蠅為實(shí)驗(yàn)材料，通過(guò)類(lèi)比推理證明了基因位于染色體上
C．富蘭克林和威爾金斯對(duì)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建立也做出了巨大的貢獻(xiàn)
D．赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，證明了DNA的半保留復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西孝義高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中能與斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀的是

A．淀粉 B．載體蛋白 C．脂肪 D．麥芽糖

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省推薦高二下學(xué)期摸底考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)的問(wèn)題：

(1)碳在草原生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)以 的形式存在，碳元素在生物群落中主要以 形式存在。與能量流動(dòng)相比，碳循環(huán)的特點(diǎn)是 。

(2)當(dāng)草原返青時(shí)，“綠色”為田鼠等食草動(dòng)物提供可采食的信息，田鼠能根據(jù)黃鼬的氣味躲避獵捕。這說(shuō)明信息能調(diào)節(jié)生物的 ，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

(3)為控制草原鼠害，對(duì)鼠的種群密度進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查鼠的種群密度常用的方法是 ，人們通過(guò)使用農(nóng)藥等措施防止草原鼠害的發(fā)生，短時(shí)間內(nèi)取得了明顯的成果，一段時(shí)間后出現(xiàn)了草原沙化的現(xiàn)象，這說(shuō)明 ，這體現(xiàn)了生物多樣性的 價(jià)值。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省推薦高二下學(xué)期摸底考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)種群和群落的說(shuō)法中，正確的是

A.群落演替是一個(gè)永恒延續(xù)的過(guò)程

B.人類(lèi)活動(dòng)可以改變演替的速度，但是不能改變方向

C.出生率和死亡率、遷出率和遷人率是決定種群密度的重要因素

D.合理密植時(shí)，農(nóng)作物的數(shù)量可以大于最大值即K值

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖為RNA的形成過(guò)程示意圖．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．a是編碼鏈，b是模板鏈
B．c是游離的核糖核苷酸
C．圖中RNA聚合酶的移動(dòng)方向是從左向右
D．RNA-DNA雜交區(qū)的堿基配對(duì)為A-U和C-G

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖甲表示玉米葉肉細(xì)胞內(nèi)A、B兩種細(xì)胞器及兩種細(xì)胞器中所進(jìn)行的生理活動(dòng)之間的關(guān)系，圖乙是不同水分處理對(duì)所測(cè)定的玉米葉片光合速率日變化的影響曲線圖（說(shuō)明：該實(shí)驗(yàn)是在膜下滴灌條件下進(jìn)行的，設(shè)置3個(gè)土壤水分梯度，T1、T2、T3表示分別控制為田間持水量的85%～90%（高水）、70%～75%（中水）、55%～60%（低水））．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）圖甲中兩種細(xì)胞器都是由雙層膜構(gòu)成的，其中內(nèi)膜上能夠發(fā)生呼吸作用的是細(xì)胞器B（填圖中字母）．
（2）分析圖甲中不同氣體的吸收和釋放關(guān)系可以確定，A細(xì)胞器內(nèi)生理活動(dòng)的強(qiáng)度大于（填“大于”、“小于”或“等于”）B細(xì)胞器內(nèi)生理活動(dòng)的強(qiáng)度．
（3）圖甲A細(xì)胞器中能夠產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是類(lèi)囊體薄膜．
（4）在圖乙所代表的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，每個(gè)處理10盆，每盆1株，T1、T2、T3三個(gè)處理隨機(jī)排列．這樣處理的目的是排除無(wú)關(guān)變量的干擾．
（5）圖乙中所測(cè)定的玉米葉片光合速率的含義是單位時(shí)間內(nèi)單位葉面積二氧化碳釋放或氧氣的吸收量．
（6）由圖乙可知，各處理的光合速率都在12：00時(shí)達(dá)到一天中的峰值．
（7）由圖乙可知，隨著土壤含水量的下降，玉米葉片光合速率下降，其原因是土壤含水量降低，氣孔處于關(guān)閉狀態(tài)的數(shù)量增多．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在細(xì)胞膜的成分中起支架作用的物質(zhì)是（　�。�
A．糖類(lèi)B．蛋白質(zhì)C．氨基酸D．磷脂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列各項(xiàng)，除哪項(xiàng)外都是孟德?tīng)柅@得成功的原因（　�。�
A．先研究基因的行為變化，后研究性狀的分離現(xiàn)象
B．先研究一對(duì)相對(duì)性狀，后研究多對(duì)相對(duì)性狀
C．選用豌豆做實(shí)驗(yàn)材料
D．用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析

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