關(guān)于目的基因獲取過(guò)程的敘述中，不正確的是（ ）

A．人工合成法可合成未知序列的任意大小的DNA片段

B．真核與原核生物的目的基因均可從基因文庫(kù)中提取

C．原核生物的目的基因一般不從cDNA文庫(kù)中提取

D．若可設(shè)計(jì)出特定引物，PCR方法也可獲取目的基因

 

A

【解析】

試題分析：一般來(lái)說(shuō)，目的基因的序列已知，基因片段比較小時(shí)，采用化學(xué)方法人工合成，故A錯(cuò)誤；真核生物和原核生物的目的基因均可從基因文庫(kù)中獲取，故B正確；原核生物的目的基因不含內(nèi)含子，不需要從cDNA文庫(kù)中提取，故C正確；若設(shè)計(jì)出特定引物，可以采用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因，故D正確。

考點(diǎn)：本題考查目的基因的獲取方法的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015屆遼寧沈陽(yáng)東北育才學(xué)校高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的敘述中，不正確的是（ ）

A.利用植物體細(xì)胞雜交可以獲得多倍體植株

B.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)就是原生質(zhì)體融合過(guò)程

C.可根據(jù)質(zhì)壁分離現(xiàn)象鑒別雜種細(xì)胞的細(xì)胞壁是否再生

D.可根據(jù)細(xì)胞中染色體數(shù)目和形態(tài)的差異鑒定雜種細(xì)胞

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆貴州省貴陽(yáng)市高三8月月考理綜試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖曲線表示不同pH對(duì)三種蛋白酶活力的影響, 有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 酶活力可用單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)物增加的量來(lái)表示

B. 乙酶的活力不受pH影響

C. pH由 6降至 2, 甲酶的活力不變

D. 與乙酶相比, 甲酶和丙酶的適宜pH范圍較窄

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆福建高二下期期末三校聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為受精作用及早期胚胎發(fā)育示意圖，相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．①過(guò)程需細(xì)胞表面蛋白相互識(shí)別

B．②過(guò)程也可以減數(shù)分裂方式增殖

C．②③過(guò)程細(xì)胞的核/質(zhì)比逐漸增大

D．②③④過(guò)程細(xì)胞的基因組相同

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆福建高二下期期末三校聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人工種子及其培育過(guò)程的敘述不正確的是( )

A．人工種子一般用離體的植物細(xì)胞通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù)獲得

B．人工種子克服了有些作物品種繁殖能力差或發(fā)芽率低等問(wèn)題

C．同一批次的人工種子可以保證具有相同的遺傳物質(zhì)

D．人工種子的胚狀體是由未分化的、具有分裂能力的細(xì)胞構(gòu)成

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆福建高二下期期末三校聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）

A．西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的替代材料

B．顯微鏡下花生種子中的脂肪滴可被蘇丹Ⅳ染成橘黃色

C．用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

D．使用8%鹽酸能加速甲基綠進(jìn)入細(xì)胞，并有利于甲基綠與DNA結(jié)合

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆福建高二下期期末三校聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

甲（ATGG）是一段單鏈DNA片段，乙是該片段的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，丙（A－P～P～P）是轉(zhuǎn)錄過(guò)程中的一種底物。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲、乙、丙的組分中均有糖

B．甲、乙共由6種核苷酸組成

C．丙可作為細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)

D．乙的水解產(chǎn)物中含有丙

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆福建莆田九中高二下期期中測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述不正確的是(　　)

A．內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞分裂、分化成各種組織和器官，滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎膜和胎盤

B．移植用的胚胎一般取發(fā)育到桑椹胚或囊胚時(shí)期的，不同生物移植時(shí)期是相同的

C．胚胎分割移植時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割

D．卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目不斷增加

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆福建泉州十五中高二上期期末測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律，他獲得成功的原因包括：

①正確選用實(shí)驗(yàn)材料；②采用從一對(duì)到多對(duì)相對(duì)性狀的研究方法

③應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果；④設(shè)計(jì)測(cè)交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證

⑤找出配子形成時(shí)染色體的變化規(guī)律。

其中正確的是（ ）

A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤

 

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