高溫滅菌的的原理是   (  )

A.每種微生物生長(zhǎng)的最適溫度是一定的

B.微生物對(duì)于高溫環(huán)境不適應(yīng)

C.高溫破壞了細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)、核酸,影響其生命活動(dòng)

D.高溫降低了環(huán)境中氧的濃度

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:

高溫殺菌可分為灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌。

原理是高溫破壞了細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)、核酸,影響其生命活動(dòng),滅殺病原菌或特定微生物;答案選C。

考點(diǎn):高溫滅菌的的原理。

點(diǎn)評(píng):考查了學(xué)生知識(shí)遷移和應(yīng)用能力,如抓住關(guān)鍵詞高溫,可以很快解決此題。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:非常講解 高三生物教材全解全析(配人教版) 人教版 題型:013

高溫滅菌的原理是

[  ]

A.每種微生物生長(zhǎng)的最適溫度是一定的

B.微生物對(duì)于高溫環(huán)境不適應(yīng)

C.高溫破壞了細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)、核酸、影響其生命活動(dòng)

D.高溫降低了環(huán)境中氧的濃度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:013

高溫滅菌的原理是

[  ]

A.每種微生物生長(zhǎng)的最適溫度是一定的

B.微生物對(duì)于高溫環(huán)境不適應(yīng)

C.高溫破壞了細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)、核酸,影響其生命活動(dòng)

D.高溫降低了環(huán)境中氧的濃度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年吉林省汪清六中高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

高溫滅菌的的原理是   (  )

A.每種微生物生長(zhǎng)的最適溫度是一定的
B.微生物對(duì)于高溫環(huán)境不適應(yīng)
C.高溫破壞了細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)、核酸,影響其生命活動(dòng)
D.高溫降低了環(huán)境中氧的濃度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:同步題 題型:單選題

高溫滅菌的原理是
[     ]
A.每種微生物生長(zhǎng)的最適溫度都是一定的
B.微生物對(duì)于高溫環(huán)境不適應(yīng)
C.高溫破壞了細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)、核酸,影響其生命活動(dòng)
D.高溫降低了環(huán)境中氧的濃度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案