關(guān)于植物激素的敘述，正確的是

A．植物激素是由植物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺合成、分泌的微量有機(jī)物
B．植物的向光性可以說明生長素能促進(jìn)植物的生長
C．乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟，所以在幼嫩的果實(shí)中含量較多
D．細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的伸長，所以在莖尖、根尖含量較多

B

解析試題分析：植物體內(nèi)沒有專門的內(nèi)分泌腺合成、分泌植物激素，植物激素是由植物體的一定部位合成的；乙烯能促進(jìn)果實(shí)“成熟”，應(yīng)在成熟的果實(shí)中含量較多；細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂，不能促進(jìn)細(xì)胞的伸長。故選B
考點(diǎn)：本題考查植物激素的相關(guān)知識。
點(diǎn)評：本題意在考查考生的識記能力和理解能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年廣東中山一中高二上期第一次段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是：

A．用赤霉素處理芹菜，可以使食用的葉柄增長

B．燕麥胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸與光照方向無關(guān)

C．幼根、幼芽中含較多的赤霉素和細(xì)胞分裂素，不含乙烯和脫落酸

D．啤酒生產(chǎn)中，利用赤霉素處理大麥，可以降低成本，同時(shí)不影響啤酒品質(zhì)

 

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科目：高中生物 來源：2014屆浙江省高二下學(xué)期第一次階段性測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于植物激素的敘述，正確的是

A．植物激素是由植物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺合成、分泌的微量有機(jī)物

B．植物的向光性可以說明生長素能促進(jìn)植物的生長

C．乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟，所以在幼嫩的果實(shí)中含量較多

D．細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的伸長，所以在莖尖、根尖含量較多

 

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科目：高中生物 來源：2013屆湖南澧縣寧鄉(xiāng)四縣一中高二教學(xué)質(zhì)量聯(lián)合檢測試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于植物激素的敘述，正確的是

A．乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟，所以在成熟的果實(shí)中含量較多

B．植物的向光性可以說明生長素作用的雙重性

C．生長素的極性運(yùn)輸是指從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)上端

D．各種植物激素在起作用時(shí)是孤立的，不會相互影響

 

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科目：高中生物 來源：2013屆安徽省蚌埠市高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物激素的敘述中，不正確的是                  

A．赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長            B．細(xì)胞分裂素主要在根尖合成

C．乙烯能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育            D．脫落酸能抑制細(xì)胞分裂

 

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科目：高中生物 來源：2013屆黑龍江省高二上學(xué)期期中考試生物（理）試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于植物激素的敘述錯(cuò)誤的是

A．赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞的伸長        

B．生長素與棉花的落花落果無關(guān)

C．乙烯是一種氣體激素            

D．脫落酸能抑制細(xì)胞分裂

 

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