A. | 尿毒癥 | B. | 紅綠色盲 | C. | 大脖子病 | D. | 組織水腫 |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
細 胞 | 10%蔗糖溶液 | 20%蔗糖溶液 | 30%蔗糖溶液 | ||||||
B (μm) | A (μm) | B/A | B (μm) | A (μm) | B/A | B (μm) | A (μm) | B/A | |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在低倍鏡下可觀察到洋蔥根尖分生區(qū)細胞中有明顯的大液泡 | |
B. | 做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時,不能讓濾液細線觸及層析液 | |
C. | 酵母菌細胞呼吸的產物能使溴麝香草酚藍水溶液變成灰綠色 | |
D. | 做“低溫誘導染色體數目變化”實驗時,固定和解離后都用清水漂洗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞內酶活性正常發(fā)揮 | |
B. | 人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調一致地正常運行 | |
C. | 內環(huán)境中各種成分含量的相對穩(wěn)定 | |
D. | 體液中大量緩沖物質的存在 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物膜主要是由磷脂和蛋白質構成 | |
B. | 生物膜上蛋白質的種類和數量越多,則膜的功能越復雜 | |
C. | 生物膜之間在結構和功能上緊密聯(lián)系 | |
D. | 生物膜系統(tǒng)包括生物體內的所有膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二倍體生物配子中的全部染色體 | |
B. | 一個染色體組中無形態(tài)、大小結構相同的染色體 | |
C. | 不同生物的染色體組內染色體的數目、形態(tài)、大小不同 | |
D. | 卵細胞或精子中的所有染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 第一年結的西瓜其種皮、胚的染色體組數不同,均是當年雜交的結果 | |
B. | 第二年的植株中沒有同源染色體 | |
C. | 第一年的植株中,染色體組數可存在2、3、4個染色體組 | |
D. | 第二年的植株中用三倍體做母本,與二倍體的父本產生的精子受精后,得到不育的三倍體西瓜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種子庫中貯藏的風干種子不進行呼吸作用 | |
B. | 有葉綠體的細胞可以自行合成ATP,因此不需要呼吸作用提供能量 | |
C. | 動物停止呼吸作用就不能合成ATP,作為生命基本特征的新陳代謝就此終結 | |
D. | 呼吸作用中有機物的分解必須有水和氧氣的參與才能釋放儲存的能量 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016福建廈門第一中學高二下期中考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
利用外源基因在受體細胞中表達,可生產人類所需要的產品。下列各項中能說明目的基因完成了在受體細胞中表達的是
A.棉花二倍體細胞中檢測到細菌的抗蟲基因
B.大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNA
C.山羊乳腺細胞中檢測到人生長激素DNA序列
D.酵母菌細胞中提取到人干擾素蛋白
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