A、P中黃果的基因型是aa |
B、由圖中③可以判定白果為顯性性狀 |
C、F1中白果的基因型為AA和Aa |
D、F2中黃果與白果的理論比例是5:3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有利于過氧化氫酶的釋放 |
B、保護(hù)過氧化氫酶 |
C、提高過氧化氫酶的活性 |
D、以上說法都不對 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞成分的更新物質(zhì) |
B、酶的主要成分 |
C、組織修復(fù)的原料 |
D、能量的主要來源 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④⑤ | B、②④⑥ |
C、①③⑥ | D、①③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)處理 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | ||||
細(xì)胞分裂素施用量(g/1.5L營養(yǎng)液) | 葉綠素總量(mg/g) | 葉綠素a/b | 氣孔阻力(cm/s) | 凈光合速率(24h)(μmolL/m2) | |
甲組 | 0 | 1.637 | 2.083 | 0.362 | 7.40 |
乙組 | 0.5 | 1.816 | 1.703 | 0.392 | 7.50 |
丙組 | 1.0 | 2.259 | 1.811 | 0.241 | 8.24 |
丁組 | 3.0 | 2.138 | 1.732 | 0.382 | 7.97 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、減數(shù)分裂時(shí)基因重組;100% | ||
B、減數(shù)分裂時(shí)等位基因分離,
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C、受精作用時(shí)基因重組;3:1 | ||
D、基因突變;3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長 |
B、細(xì)胞分裂素存在于植物體的任何部位 |
C、乙烯是一種氣體激素 |
D、脫落酸能抑制細(xì)胞分裂和種子萌發(fā) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、培養(yǎng)基是為微生物的生長繁殖提供營養(yǎng)的基質(zhì) |
B、培養(yǎng)基只有兩類:液體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基 |
C、固體培養(yǎng)基中加入少量水即可制成液體培養(yǎng)基 |
D、微生物在固體培養(yǎng)基上生長時(shí),可以形成肉眼可見的單個(gè)細(xì)菌 |
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