分析 植物在光照條件下進(jìn)行光合作用,光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)階段在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行水的光解,產(chǎn)生ATP和[H],同時釋放氧氣,ATP和[H]用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原,細(xì)胞的呼吸作用不受光照的限制,有光無光都可以進(jìn)行,為細(xì)胞的各項生命活動提供能量.據(jù)此分析解答.
解答 解:(1)分析題干圖片可知,過程②表示光合作用的暗反應(yīng)階段,反應(yīng)場所是葉綠體基質(zhì),過程⑤表示有氧呼吸的第三階段,反應(yīng)場所是線粒體內(nèi)膜,第三階段所需要的[H]來自第一階段和第二階段,反應(yīng)場所分別是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì).
(2).在其他環(huán)境條件適宜而光照強(qiáng)度恰為光補(bǔ)償點時,葉肉細(xì)胞中的光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,因此單位時間內(nèi)光合作用產(chǎn)生的氧氣D等于呼吸作用中消耗的氧氣K;光合作用消耗的二氧化碳G等于呼吸作用中釋放的二氧化碳I.
(3)在水稻葉肉細(xì)胞中,吸收光能的色素分布于葉綠體的類囊體薄膜上,由于色素易溶于有機(jī)溶劑中,若要提取該色素,可用 丙酮或無水乙醇.以用紙層析法分離色素,出現(xiàn)在濾紙條最上端的色素帶是胡蘿卜素,其次是葉黃素,再次是葉綠素a,最下端的是葉綠素b.
(4)據(jù)圖2分析,當(dāng)光合作用大于呼吸作用時,密閉容器內(nèi)的二氧化碳濃度下降,對應(yīng)在曲線上的CF段,二氧化碳濃度最低時有機(jī)物的積累量最多,是曲線上的F點.植物呼吸作用的強(qiáng)度與呼吸作用酶的活性有關(guān),而酶的活性又與溫度有關(guān),凌晨4點至6點(BC段)時周圍環(huán)境的溫度下降,導(dǎo)致呼吸酶的活性降低,呼吸作用的強(qiáng)度下降,故而BC段CO2濃度增加減慢.
故答案為:
(1)葉綠體基質(zhì) 線粒體內(nèi)膜 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)
(2)G=I、D=K
(3)類囊體膜 (葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上) 丙酮或無水乙醇 胡蘿卜素
(4)CF F 溫度
點評 本題考查了光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力,能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
名 | 山桃 | 丁香 | 油松 | 刺槐 |
山桃 | 1 | |||
丁香 | 0.124 | 1 | ||
油松 | 0.125 | 0.834 | 1 | |
刺槐 | 0.148 | 0.761 | 0.884 | 1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | YyRr、Yyrr | B. | YyRR、yyrr | C. | yyRR、YyRr | D. | YyRr、yyRr |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)加速 | B. | 新陳代謝變快 | ||
C. | 呼吸速率加快 | D. | 與黑色素合成相關(guān)的酶活性降低 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一項 | B. | 兩項 | C. | 三項 | D. | 四項 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com