（2015秋•甘谷縣校級(jí)月考）如圖表示一個(gè)水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡(jiǎn)圖．圖中①～⑤表示反應(yīng)過(guò)程，A～L表示細(xì)胞代謝過(guò)程中的相關(guān)物質(zhì)，a、b、c表示細(xì)胞的相應(yīng)結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）如圖中，物質(zhì)D是 ，物質(zhì)I是 ．

（2）結(jié)構(gòu)a中發(fā)生的反應(yīng)過(guò)程①存在的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是 ．

（3）葉肉細(xì)胞在③④⑤過(guò)程中，產(chǎn)生能量最多的過(guò)程是 ．

（4）干旱初期，水稻光合作用速率明顯下降，其主要原因是反應(yīng)過(guò)程 受阻．小麥灌漿期若遇陰雨天則會(huì)減產(chǎn)，其原因是反應(yīng)過(guò)程 受阻（兩空均用圖中序號(hào)回答）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，正確的是（　�。�
A．減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂，也有細(xì)胞周期
B．染色體復(fù)制兩次，細(xì)胞分裂一次
C．產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)目減半
D．精（卵）原細(xì)胞只可進(jìn)行減數(shù)分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．關(guān)于神經(jīng)纖維上局部電流的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．局部電流只在膜內(nèi)發(fā)生電子的轉(zhuǎn)移
B．局部電流方向是指電流從膜外流向膜內(nèi)
C．興奮傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向相同
D．刺激神經(jīng)纖維中段，興奮只能向突觸小體傳導(dǎo)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省德州市部高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•烏當(dāng)區(qū)校級(jí)期中）下列敘述中，不正確的是（ ）

A．細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成

B．不同功能的細(xì)胞，其細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量相同

C．細(xì)胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點(diǎn)

D．細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞分成許多小區(qū)室

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省德州市部高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•烏當(dāng)區(qū)校級(jí)期中）下列生物大分子與對(duì)應(yīng)的單體，不正確的一組是（ ）

A．纖維素﹣﹣葡萄糖 B．糖原﹣﹣葡萄糖

C．糖蛋白﹣﹣氨基酸 D．RNA﹣﹣核糖核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．研究人員研制了一種新型的天然降血糖藥物X．已知給藥途徑有靜脈注射和口服兩種形式，為了探究這兩種給藥途徑的效果是否有差異，研究人員設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：
材料用具：實(shí)驗(yàn)小鼠200只，生理鹽水，生理鹽水配制的適宜濃度X溶液，注射器，血糖測(cè)定儀．（說(shuō)明：①實(shí)驗(yàn)小鼠的各項(xiàng)生理指標(biāo)相同且符合實(shí)驗(yàn)要求；②將小鼠處理成高血糖小鼠和血糖測(cè)定的具體方法不要求；）
（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄坎煌o藥途徑對(duì)降低小鼠血糖濃度的效果情況．
（2）實(shí)驗(yàn)思路：
①將實(shí)驗(yàn)小鼠均分為四組，編為A、B、C、D，并處理成高血糖小鼠．
②用血糖測(cè)定儀分別測(cè)量各組小鼠空腹血糖濃度，記錄并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理．
③A、B組用等量的生理鹽水處理，C組靜脈注射等量且適量藥物X溶液，D組口服等量且適量藥物X溶液．
④在相同適宜條件下培養(yǎng)一定時(shí)間后，用血糖測(cè)定儀分別測(cè)量各組小鼠空腹血糖濃度，記錄并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理．
⑤分析比較各組小鼠前后血糖濃度變化，并與A、B組進(jìn)行比對(duì)，得出結(jié)論．
（3）設(shè)計(jì)用于記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表格不同給藥途徑對(duì)小鼠血糖濃度的影響情況實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表就（見(jiàn)答案）
（4）結(jié)果預(yù)測(cè)與結(jié)論：
①若C組與D組血糖下降幅度差異顯著，則說(shuō)明兩種給藥方式效果不同．
②若C組與D組血糖下降幅度無(wú)明顯差異，則說(shuō)明兩種給藥方式效果相同．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是動(dòng)物機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，回答下列問(wèn)題：
（1）當(dāng)人受到驚嚇時(shí)，內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加，導(dǎo)致心率加快，這種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．
（2）人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞，使機(jī)體產(chǎn)熱增加．
（3）水鹽平衡調(diào)節(jié)中，能引起抗利尿激素分泌量增加的有效刺激是細(xì)胞外液滲透壓升高．研究發(fā)現(xiàn)某病毒的一種表面抗原與細(xì)胞膜上抗利尿激素受體結(jié)構(gòu)非常相似，當(dāng)人體感染該病 毒后，腎小管上皮細(xì)胞對(duì)水的重吸收能力減弱（填“增強(qiáng)”或“減弱”），從而使機(jī)體無(wú)法維持水平衡，這種免疫系統(tǒng)疾病稱(chēng)之為自身免疫病．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．控制果蠅翅型的基因A（長(zhǎng)翅）和a（殘翅）與控制體色的基因B（灰色）和（黑身）位于Ⅱ號(hào)常染色體上；控制眼型（圓眼和棒眼）的基因位于X染色體上，Y染色體上沒(méi)有其等位基因．
（1）果蠅的眼型（圓眼和棒眼）和摩爾根雜交實(shí)驗(yàn)所研究的眼色（紅眼和白眼）的遺傳遵循基因的分離定律（填“分離定律”或“自由定律”）．
（2）用純合長(zhǎng)翅灰身紅眼雄果蠅與純合殘翅黑色白眼雄果蠅雜交獲得F1，將F1的雌雄果蠅交配獲得F2．若用親本中的隱性個(gè)體與F2中長(zhǎng)翅灰身紅眼果蠅雜交．所得后代中殘翅黑身白眼雌果蠅占$\frac{1}{24}$．若F2中出現(xiàn)了長(zhǎng)翅灰身白眼果蠅．這最可能是由于基因自由組合（填“基因自由組合”、“基因突變”或“交叉互換”）造成的；若F2中出現(xiàn)了長(zhǎng)翅黑身紅眼果蠅，這可能是由于基因突變或交叉互換（填“基因自由組合”、“基因突變”或“交叉互換”）造成的．
（3）現(xiàn)有一群合圓眼果蠅中出現(xiàn)了一只棒眼突變體雄果蠅．欲知其突變是顯性突變還是隱性突變，具體操作是：
①選擇圓眼雌果蠅和該捧眼突變體雄果蠅雜交．統(tǒng)計(jì)子代表顯型；
②若子代雌果蠅都是棒眼，雄果蠅都是圓眼，則可確定棒眼是顯性突變；
③若子代雌雄果蠅都是圓眼，則可確定棒眼是隱性突變．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．細(xì)胞既不能無(wú)限長(zhǎng)大，也不能無(wú)限小，細(xì)胞最小的限度是由什么決定的（　　）
A．細(xì)胞完成細(xì)胞功能所必須的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)所需要的一定空間而決定的
B．細(xì)胞的表面積與體積的比
C．細(xì)胞的核質(zhì)比例
D．生物的種類(lèi)所決定

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