A. | 細(xì)胞完成細(xì)胞功能所必須的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)所需要的一定空間而決定的 | |
B. | 細(xì)胞的表面積與體積的比 | |
C. | 細(xì)胞的核質(zhì)比例 | |
D. | 生物的種類所決定 |
分析 細(xì)胞既不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因:1細(xì)胞核有一定的控制范圍,細(xì)胞超過(guò)一定的限度就會(huì)給細(xì)胞核帶來(lái)更的壓力. 2細(xì)胞過(guò)大會(huì)使物質(zhì)的運(yùn)輸效率下降(細(xì)胞的體積越小,其相對(duì)表面積越大,則細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率越高).
細(xì)胞最小的限度是由完成正常生命活動(dòng)所需要的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)如:遺傳物質(zhì)、酶、核糖體的數(shù)量決定的.
解答 解:A、細(xì)胞既不能無(wú)限長(zhǎng)大,也不能無(wú)限小,是由細(xì)胞完成細(xì)胞功能所必須的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)所需要的一定空間決定的,A正確;
B、細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因受細(xì)胞表面積與體積的比例關(guān)系限制,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大,與細(xì)胞的核質(zhì)比例有關(guān),C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞既不能無(wú)限長(zhǎng)大,也不能無(wú)限小,與生物種類無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞最小的限度的決定因素,比較新穎,考查考生對(duì)于所學(xué)內(nèi)容的理解能力.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•甘谷縣校級(jí)月考)如圖表示一個(gè)水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡(jiǎn)圖.圖中①~⑤表示反應(yīng)過(guò)程,A~L表示細(xì)胞代謝過(guò)程中的相關(guān)物質(zhì),a、b、c表示細(xì)胞的相應(yīng)結(jié)構(gòu).請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)如圖中,物質(zhì)D是 ,物質(zhì)I是 .
(2)結(jié)構(gòu)a中發(fā)生的反應(yīng)過(guò)程①存在的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是 .
(3)葉肉細(xì)胞在③④⑤過(guò)程中,產(chǎn)生能量最多的過(guò)程是 .
(4)干旱初期,水稻光合作用速率明顯下降,其主要原因是反應(yīng)過(guò)程 受阻.小麥灌漿期若遇陰雨天則會(huì)減產(chǎn),其原因是反應(yīng)過(guò)程 受阻(兩空均用圖中序號(hào)回答).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反射活動(dòng)由一定的刺激引起 | |
B. | 反射活動(dòng)中興奮在突觸處單向傳遞 | |
C. | 一個(gè)反射至少需要3個(gè)神經(jīng)元的參與 | |
D. | 反射活動(dòng)中神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{64}$ | B. | $\frac{5}{64}$ | C. | $\frac{15}{64}$ | D. | $\frac{12}{64}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{64}$ | B. | $\frac{3}{64}$ | C. | $\frac{3}{32}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 侵染細(xì)胞時(shí),病毒中的蛋白質(zhì)不會(huì)進(jìn)入宿主細(xì)胞 | |
B. | 合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過(guò)程至少要經(jīng)過(guò)④②③環(huán)節(jié) | |
C. | 通過(guò)④形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上 | |
D. | 科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來(lái)治療艾滋病 |
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