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把經過相同時間饑餓處理長勢相近的同種植物放在透明玻璃鐘罩內(密封),玻璃鐘罩內的燒杯中放有不同物質,如下圖所示。探究光合作用是否需要CO2,以及探究CO2濃度對光合速率的影響的實驗裝置分別是

A.①②;③④        B.①③;①④          C.①④;②③                 D.③④;①③

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:探究光合作用是否需要CO2,單一變量是有無CO2,所以可以用裝置①(有CO2)和裝置②(無CO2)進行實驗。探究CO2濃度對光合速率的影響,單一變量是CO2濃度,所以可以用裝置③(CO2濃度較低)和裝置④(CO2濃度較高)進行實驗。A正確。

考點:本題考查二氧化碳對光合作用的影響實驗探究的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。

 

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把經過相同時間饑餓處理長勢相近的同種植物放在透明玻璃鐘罩內(密封),玻璃鐘罩內的燒杯中放有不同物質,如下圖所示。探究光合作用是否需要CO2,以及探究CO2濃度對光合速率的影響的實驗裝置分別是        (  )

    A.①②;③④        B.①③;①④

    C.①④;②③        D.③④;①③

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科目:高中生物 來源:2013屆福建省福州外國語學校高三上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

把經過相同時間饑餓處理、長勢相近的同種植物放在透明玻璃罩內(密封),鐘罩內的燒杯中放有不同物質,如下圖所示。探究光合作用是否需要CO2以及探究CO2濃度對光合作用速率的影響的實驗裝置分別是

A.①③;①④B.①②;③④C.①④;②③D.③④;①③

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把經過相同時間饑餓處理、長勢相近的同種植物放在透明玻璃罩內(密封),鐘罩內的燒杯中放有不同物質,如下圖所示。探究光合作用是否需要CO2以及探究CO2濃度對光合作用速率的影響的實驗裝置分別是

A.①③;①④       B.①②;③④   C.①④;②③       D.③④;①③

 

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科目:高中生物 來源:2010年安徽省高三上學期第二次月考生物試題 題型:選擇題

把經過相同時間饑餓處理同種長勢相近的植物放在透明玻璃鐘罩內 (密封),鐘罩內的燒杯中放有不同物質,如下圖所示。探究光合作用是否需要CO2,以及探究CO2濃度對光合速率的影響的實驗裝置分別是                  (    )                                            

[

      A.①②;③④         B.①③;①④      C.①④; ②③       D.③④;①③

 

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