甲型血友病患者血液中因缺乏凝血因子Ⅷ常發(fā)生出血不止的現(xiàn)象,危及患者生命,而救治的主要措施就是給他輸入凝血因子Ⅷ.運用基因工程及胚胎工程知識回答與凝血因子Ⅷ的生產(chǎn)相關的問題.
(1)基因工程中培養(yǎng)能產(chǎn)生人凝血因子Ⅷ的轉基因羊時,科學家將人凝血因子Ⅷ的基因與羊乳腺蛋白基因的
 
等調(diào)控組件重組在一起,通過
 
方法,導入羊的受精卵中.
(2)在制作受精卵時,活體采卵前要先用
 
對母羊進行處理,促進其多排卵.在受精前,要對精子進行獲能處理,常用的方法有培養(yǎng)法和
 

(3)完成體外受精后,受精卵還要進行體外培養(yǎng),培養(yǎng)液的主要成分除無機鹽和有機鹽外,還需添加
 
等營養(yǎng)成分,以及
 
等物質.
(4)為提高轉基因羊的繁育效率,常采用
 
的方法獲得多個相同的胚胎.
(5)培育成功的轉基因羊在性成熟后,就可形成一個以乳腺為基礎的人凝血因子Ⅷ發(fā)生器,請寫出乳腺細胞中人凝血因子Ⅷ基因表達的全過程:
 
最后從羊奶中分離出人凝血因子Ⅷ,再進一步加工生產(chǎn),滿足臨床需要.
考點:基因工程的原理及技術,動物細胞與組織培養(yǎng)過程,胚胎分割移植
專題:
分析:1、基因表達載體的構建是基因工程的核心.目的是使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在并且可以遺傳給下一代并表達和發(fā)揮作用.基因表達載體的組成:目的基因+啟動子+終止子+標記基因.
2、將目的基因導入受體細胞,如受體細胞是植物細胞,常用農(nóng)桿菌轉化法(約80%的轉基因植物都是用這種方法獲得的),具體過程:目的基因插人Ti質粒的T-DNA上→農(nóng)桿菌→導入植物細胞→目的基因整合到植物細胞染色體上→目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達.另外,還可用基因槍法和花粉管通道法;如果受體細胞是動物細胞,常用顯微注射技術;如果受體細胞是微生物細胞,用Ca2+處理細胞→感受態(tài)細胞→表達載體與感受態(tài)細胞混合(在緩沖液中)→一定溫度下,感受態(tài)細胞吸收DNA分子,完成轉化.
3、胚胎分割是指采用機械方法將早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等,經(jīng)移植獲得同卵雙胚或多胚的技術.來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質,胚胎分割可以看做動物無性繁殖或克隆的方法之一.
解答: 解:(1)基因表達載體的組成有目的基因+啟動子+終止子+標記基因.受體是動物細胞時,可以通過行為注射法轉化目的基因.
(2)活體采卵時,先用促性腺激素處理母羊,使其超數(shù)排卵.精子必須先要獲能,才可以與成熟的卵母細胞受精,具體獲能的方法有化學培養(yǎng)法和培養(yǎng)法.
(3)受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),培養(yǎng)液成分一般都比較復雜,除了含有各種無機鹽、有機鹽類、維生素、氨基酸、核苷酸、激素等外,還要添加血清等物質.
(4)胚胎分割采用機械方法將早期胚胎切割,經(jīng)移植獲得同卵雙胚或多胚,從而獲得較多基因型相同的個體.
(5)基因表達遵循中心法則,包括轉錄和翻譯兩個過程,如 (人凝血因子VIII基因)DNA→轉錄mRNA→翻譯蛋白質(人凝血因子VIII).
故答案為:
(1)啟動子、終止子    顯微注射
(2)促性腺激素    化學誘導法
(3)維生素、激素、氨基酸、核苷酸      血清
(4)胚胎分割移植
(5)(人凝血因子VIII基因)DNA→轉錄→mRNA→翻譯→蛋白質(人凝血因子VIII)
點評:本題綜合考查了胚胎工程和基因工程的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

5-溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶(T)的結構類似物.在含有Bu的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,得到少數(shù)突變型大腸桿菌.已知突變型大腸桿菌中的堿基數(shù)目不變,但其
(A+T)
(C+G)
的堿基比例略小于野生型大腸桿菌,這表明Bu誘發(fā)突變的機制是( 。
A、阻止堿基正常配對
B、斷裂DNA鏈中五碳糖與磷酸基間的聯(lián)系
C、誘發(fā)DNA鏈發(fā)生堿基種類置換
D、誘發(fā)DNA鏈發(fā)生堿基序列變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

抗草胺磷(一種除草劑)轉基因大豆的培育過程如如圖所示.

(1)用
 
處理,獲得上圖中所示的“來自矮牽牛的抗草銨膦基因”、含有抗四環(huán)素基因的“質粒”.其中質粒上的“抗四環(huán)素基因”作用是
 

(2)圖中①應為
 

(3)部分農(nóng)桿菌不能在培養(yǎng)基(含匹環(huán)素)上生長的原因是
 

(4)在A→D過程中,A→B過程在恒溫箱中
 
(避光、光照)培養(yǎng),注意觀察、記錄
 
 的生長情況.
(5)轉抗草胺磷基因成功的大豆植株內(nèi),抗草胺磷基因能夠高效表達,其高效表達的觀察指標是
 

(6)從某種蛋白質的氨基酸序列出發(fā),利用
 
方法獲得目的基因,通過基因工程可以生產(chǎn)自然界中不存在的蛋白質.下列有關基因工程中運載體的描述,正確的是
 

A.能夠在宿主細胞中復制并穩(wěn)定保存是運載體的必備條件之一
B.一種運載體只能運載一種目的基因
C.使用的運裁體有質粒、λ噬菌體衍生物和動植物病毒等
D.基因表達載體的構建上是一樣的,不因受體細胞種類、目的基因導入方法的不同而有所差異.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某種綠色熒光蛋白基因表達載體的構建過程.綠色熒光蛋白基因有720個堿基對(bp),質粒有5369個堿基對(bp),其上酶切位點和標記基因如圖.請回答:

(1)限制酶BamHI的識別序列和切割位點是G↓GATTC,則該酶切割DNA后形成的黏性末端是
 
.過程③所需的工具酶是
 

(2)②過程可以通過PCR技術進行,為了準確獲取目的基因,設計引物對是關鍵.設計引物對的依據(jù)
 

(3)基因工程中常用限制酶酶切后再電泳的方法進行重組質粒的鑒定和篩選,電泳時DNA片段的遷移速率與片段大小呈負相關.

①圖中質粒經(jīng)BamHⅠ、HindⅢ雙酶切后進行電泳,出現(xiàn)了一條長度為5300bp的DNA條帶(如圖1),而重組質粒經(jīng)BamHⅠ、HindⅢ雙酶切,電泳后形成了兩條長度分別為
 
 
的腿片段條帶.
②圖中質粒經(jīng)BamHI單酶切后電泳圖譜如圖2.請在答題紙相應圖中畫出重組質粒用BamHI單酶切并電泳后條帶所在的大致位置.
 

(4)該基因工程中的受體細胞無任何抗生素抗性,某同學用只含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基篩選導入重組質粒的受體細胞.他能否成功?為什么?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

【選修3現(xiàn)代生物科技專題】
轉基因草莓中有能表達乙肝病毒表面抗原的基因,由此可獲得用來預防乙肝的一種新型疫苗,其培育過程如圖所示(①至④代表過程,A至C代表結構或細胞):

(1)這種新型疫苗,在免疫學中屬于
 
,圖中可看出該疫苗的化學本質是
 
.圖中①過程用到的酶是DNA連接酶,所形成的B叫做
 

(2)②過程常用
 
處理農(nóng)桿菌,使之成為
 
細胞,利于完成轉化過程.
(3)圖中③過程叫做脫分化,④過程叫做
 
,將葉盤培養(yǎng)成草莓幼苗的技術的原理是
 

(4)②過程采用最多的是農(nóng)桿菌,在分子水平上,可采用
 
的方法來檢測轉基因草莓果實提取液中有無相應的抗原.
(5)乙肝病毒表面抗原基因進入受體細胞內(nèi),并在受體細胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

水稻白葉枯病病菌可使水稻葉片形成病斑導致水稻減產(chǎn).研究者將野生稻中找到的抗白葉枯病基因X轉入水稻植株中,培育出抗白葉枯病水稻,對其白葉枯病抗性進行鑒定和遺傳分析.
(1)將基因X與載體結合構建
 
,用農(nóng)桿菌轉化法導入感病水稻,獲得T0代植株.
(2)用
 
稀釋白葉枯病菌液,接種于T0代植株,以
 
占葉片面積的百分率(M)作為抗病反應參數(shù),以
 
作為感病對照,篩選抗病植株.
(3)選T0代植株中M為1%,PCR鑒定基因X為陽性的植株種植,收獲
 
(填“自交”、“雜交”或“測交”)種子種植獲得T1代,對T1代進行抗病及分子鑒定,其結果如表所示:
百分率(M) 株數(shù) PCR鑒定結果
>15% 11 陰性
15~10% 0 -
<10% 34 陽性
注:15%為抗感界限
據(jù)表分析,T1代的抗病性狀出現(xiàn)了
 
現(xiàn)象,說明T0代植株為
 
.最早在
 
代能夠選擇到穩(wěn)定遺傳的抗病植株.
(4)T1代某一植株表現(xiàn)為感病,但PCR檢測為陽性,最可能的原因是插入的基因X
 
造成的.
(5)研究人員發(fā)現(xiàn)有一轉基因水稻植株自交后代的統(tǒng)計結果中,抗白葉枯病植株:不抗白枯葉病植株=15:1,檢測其轉入的基因X功能正常,推測轉入了兩個抗性基因,且兩個抗性基因位于
 
上.

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科目:高中生物 來源: 題型:

科研人員將綠色熒光蛋白(GTP)基因導入金魚的受精卵中進行有關研究,請回答:
(1)上述過程中的GTP基因稱為
 
,該基因可由mRNA
 
形成.
(2)已知GTP基因的DNA兩端分別有EcoR I、Sma I切割位點,切割下來的GTP基因含有
 
 末端和
 
末端.
(3)質粒用EcoR I、Sma I切割之后,需用
 
將GTP基因與其連接形成重組質粒.
(4)GTP基因重組質粒導入受精卵通常用
 
法,受精卵經(jīng)過卵裂、桑椹胚、
 
、原腸胚等階段發(fā)育為胚胎.紫外光下觀察,可以看到轉基因魚發(fā)光部位存在差異,其原因是
 

(5)構建重組質粒時,可用GTP代替抗氨芐青霉素基因作為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

干擾素能抵抗所有病毒引起的感染,對治療癌癥及白血病也有一定療效.傳統(tǒng)的干擾素生產(chǎn)方法是從人的淋巴細胞中提取,每升人的血液只能提取0.05μg干擾素.科學家用基因工程方法在酵母菌細胞內(nèi)獲得了干擾素(下圖所示),請據(jù)圖回答有關問題:

(1)圖中過程a需要的物質是
 

(2)過程b需要的物質是
 
,若此過程中干擾素基因的黏性末端是,則質粒上與之相對應的黏性末端是
 

(3)人的抗病毒干擾素基因能嫁接到質粒的DNA分子中去,這說明了:
 

(4)圖中X的名稱是
 
,它的組成除了目的基因外,還必須有
 
等.
(5)隨著生物技術的快速發(fā)展,轉基因成果不斷涌現(xiàn),有人為之振奮,有人為之擔憂.請從正反兩個方面作簡要分析.
正:
 
.反:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于效應B細胞產(chǎn)生途徑的敘述錯誤的是( 。
A、抗原直接刺激B細胞增殖分化而成
B、抗原直接刺激T細胞增殖分化而成
C、T細胞將抗原呈遞給B細胞增殖分化而成
D、抗原刺激相應記憶細胞增殖分化而成

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同步練習冊答案