9.圖1是利用通氣法來測(cè)定植物葉片的光合作用強(qiáng)度的裝置(裝置中通入氣體的CO2濃度是可以調(diào)節(jié)的).將適量葉片置于同化箱中,在適宜溫度和一定光照強(qiáng)度下,讓空氣沿箭頭方向緩慢流動(dòng),并用 CO2分析儀測(cè)定M、N兩處氣體中CO2濃度的變化.圖2是圖1裝置在不同光照強(qiáng)度下,通過測(cè)定相關(guān)數(shù)據(jù)繪制而成的.

(1)欲使M、N兩處氣體CO2濃度相同,可通過控制光照強(qiáng)度、溫度、CO2濃度等等因素實(shí)現(xiàn).當(dāng)圖1中M、N兩處氣體CO2濃度相同,則同化箱中光照強(qiáng)度為2klx;若M處氣體CO2濃度低于N處,此時(shí)光照強(qiáng)度的值應(yīng)當(dāng)大于2klx
(2)若適當(dāng)增加通入氣體的CO2濃度,則葉片光飽和點(diǎn)的值變大(變大/不變/變。,光的補(bǔ)償點(diǎn)將左移(左移/右移/不變).
(3)若該葉片在適宜條件下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)前測(cè)得葉片有機(jī)物的量為a,放入黑暗環(huán)境中1h后測(cè)得有機(jī)物的量為b,然后再放入光照條件下1h后測(cè)得有機(jī)物的量為c,則葉片的凈光合量為c-b,光合總量為a+c-2b.
(4)如圖3為探究植物光合作用速率的裝置.實(shí)驗(yàn)開始時(shí),針筒的讀數(shù)是0.2mL,水滴位置在X.恒溫30分鐘后,針筒容量調(diào)至0.6mL,水滴位置恢復(fù)到X.若以氧氣釋放量來表示光合作用速率,則該植物的光合作用速率是0.8mL/h,該數(shù)值比實(shí)際的光合作用速率低,原因是植物同時(shí)進(jìn)行細(xì)胞呼吸,消耗了氧氣.

分析 據(jù)圖分析:圖1中,N和M處的CO2濃度相同,則說明同化箱中CO2變化量為零,即葉片光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度;當(dāng)M處氣體的CO2濃度低于N處氣體的CO2濃度時(shí),說明植物光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度;當(dāng)M處氣體的CO2濃度高于N處氣體的CO2濃度時(shí),說明植物光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度;置于黑暗條件下,葉片只進(jìn)行呼吸作用釋放CO2,N和M處的CO2濃度差可反映呼吸強(qiáng)度的大小.
圖2表示光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響,曲線與縱軸的交點(diǎn)表示呼吸速率,與橫軸的交點(diǎn)表示光補(bǔ)償點(diǎn).
圖3裝置可以測(cè)定裝置內(nèi)的植物的光合作用.據(jù)此分析作答.

解答 解:(1)使M、N兩處氣體CO2濃度相同,即箱中植物需要達(dá)到光補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)光合速率等于呼吸速率,可以通過控制光照強(qiáng)度、溫度、CO2濃度等環(huán)境因素實(shí)現(xiàn).此時(shí)相當(dāng)于圖2中的光照強(qiáng)度為2klx的光合強(qiáng)度.若M處氣體CO2濃度低于N處,表示有二氧化碳凈消耗,此時(shí)光合作用大于呼吸作用,光照強(qiáng)度的值應(yīng)當(dāng)大于2klx.
(2)適當(dāng)增加通入氣體的CO2濃度,光合速率增大,則葉片光飽和點(diǎn)的值變大,光的補(bǔ)償點(diǎn)減小,將左移.
(3)根據(jù)題意可知,a-b表示呼吸速率,2小時(shí)內(nèi)葉片的凈光合量為c-b,光合總量=呼吸量+凈光合量=a-b+c-b=a+c-2b.
(4)光照條件下,由于光合作用吸收的CO2由緩沖液補(bǔ)充,同時(shí)釋放出O2導(dǎo)致密閉裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大,若使水滴X不移動(dòng),其針筒中單位時(shí)間內(nèi)O2氣體容量的增加就代表表觀光合速率的大。深}可知,若以釋放出的氧氣量來代表表觀光合速率,該植物的表觀光合作用速率是(0.6-0.2)×2=0.8(mL/h).與實(shí)際光合速率相比,由于植物細(xì)胞呼吸要消耗一部分氧氣,故測(cè)得的光合速率偏低.
故答案為:
(1)光照強(qiáng)度、溫度、CO2濃度等    2   大于2klx
(2)變大  左移  
(3)c-b   a+c-2b  
(4)0.8  植物同時(shí)進(jìn)行細(xì)胞呼吸,消耗了氧氣

點(diǎn)評(píng) 本題以黑藻為素材,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)比較巧妙,可以通過針筒上的讀數(shù)測(cè)出一定時(shí)間內(nèi)的氧氣釋放量,進(jìn)而可計(jì)算出凈光合速率.因此分析實(shí)驗(yàn)裝置為本題的難點(diǎn),著重考查了考生的審題能力、分析能力和理解能力,以及對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行修訂的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
B.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次不包括原子、分子
C.病毒、藍(lán)藻和酵母菌都有遺傳物質(zhì)DNA
D.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于有無核膜

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5.下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述正確的是( 。
A.RNA有三種,即mRNA、tRNA、rRNA
B.生物大分子以碳鏈為骨架
C.血漿蛋白的含量不影響血漿滲透壓的大小
D.酶只有在細(xì)胞內(nèi)才可以發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.胡蘿卜素可以預(yù)防白內(nèi)障、有助于保護(hù)眼睛晶體的纖維部分,還可以促進(jìn)眼內(nèi)感光色素的生成,加強(qiáng)視力的形成;還可以預(yù)防夜盲癥,加強(qiáng)眼睛變色的功能.請(qǐng)根據(jù)其提取過程及胡蘿卜素的性質(zhì),回答下列問題.
(1)胡蘿卜素是橘黃色結(jié)晶.從胡蘿卜中提取胡蘿卜素,常用有機(jī)溶劑(石油醚)作為溶劑,原因是胡蘿卜素不溶于水,易溶于有機(jī)溶劑.
(2)從胡蘿卜素中提取胡蘿卜素常用的方法是萃取法.用這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎、干燥、萃取、過濾、濃縮.
(3)鑒定提取物中是否含有胡蘿卜素時(shí),通?刹捎眉垖游龇ǎ⒁詷(biāo)準(zhǔn)的胡蘿卜素樣品作為對(duì)照.

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4.生物浮床技術(shù)是以浮床作為載體,把某些水生植物種植到水面.達(dá)到凈化水質(zhì).防治水華的效果.請(qǐng)回答:
(1)某池塘N、P含量過高,到春季由于溫度變得適宜,使各種浮游藻類的數(shù)量以S型增長(zhǎng)而形成水華.隨著水華形成,導(dǎo)致大量水生動(dòng)植物死亡,使該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低.
(2)生物浮床技術(shù)的應(yīng)用,使該池塘植物的空間結(jié)構(gòu)在垂直和水平方向復(fù)雜化.由于浮床植物和浮游藻類之間存在對(duì)光能和水體中N、P無機(jī)鹽的競(jìng)爭(zhēng),從而抑制了水華的發(fā)生.
(3)生物浮床技術(shù)應(yīng)用的重要環(huán)節(jié)之一是定期回收浮床并更新水生植物,其主要目的是移除水體中富集的N、P等元素,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán).
(4)從能量流動(dòng)的角度分析,應(yīng)用生物浮床技術(shù)是調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量流向浮床植物,抑制水華發(fā)生.

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14.當(dāng)前引起“溫室效應(yīng)”的主要原因是( 。
A.人口劇增,呼出的二氧化碳增多
B.施用有機(jī)肥過多,分解者釋放的二氧化碳增多
C.畜牧業(yè)發(fā)展,動(dòng)物呼出的二氧化碳增多
D.工業(yè)發(fā)展,人類燃燒的化石燃料急劇增多

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1.下列關(guān)于人體免疫的敘述,正確的是(  )
A.T細(xì)胞受到抗原刺激后直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng)T細(xì)胞
B.B細(xì)胞受到抗原刺激后增殖分化直接產(chǎn)生抗體
C.過敏反應(yīng)是人體特異性免疫應(yīng)答的一種異常生理現(xiàn)象
D.人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞只參與非特異性免疫過程

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18.植物根毛細(xì)胞能從土壤中吸收水分,主要原因是( 。
①組成細(xì)胞壁的纖維素是親水性物質(zhì)     
②細(xì)胞液濃度大于土壤溶液的濃度
③原生質(zhì)層相當(dāng)于選擇透過性膜         
④細(xì)胞液濃度小于土壤溶液濃度.
A.①②B.②③C.②④D.①③

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.下丘腦中一些細(xì)胞不僅能傳導(dǎo)興奮,而且能分泌激素,下丘腦與垂體之間既有神經(jīng)聯(lián)系又有血液聯(lián)系.請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,分析并回答.
(1)若動(dòng)物的下丘腦被破壞,就不再具有調(diào)節(jié)血糖平衡能力,這說明血糖調(diào)節(jié)中樞在下丘腦
(2)如果頭部創(chuàng)傷導(dǎo)致圖中結(jié)構(gòu)3大量破壞,E處的分泌物消失,人體出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象,說明E處的分泌物是抗利尿激素;在正常情況下引起此分泌物增加的直接刺激是細(xì)胞外液滲透壓升高(神經(jīng)沖動(dòng)).
(3)由下丘腦控制D的釋放,這種調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(4)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),切斷C處聯(lián)系時(shí)垂體還能繼續(xù)分泌相關(guān)物質(zhì),由此說明垂體分泌功能還受下丘腦中一些細(xì)胞分泌的激素調(diào)節(jié);當(dāng)切斷B處時(shí),可導(dǎo)致第二性征消失,生殖器官萎縮,如果恢復(fù)B處的聯(lián)系,第二性征和生殖器官的功能也恢復(fù),由此可推測(cè)垂體能分泌促性腺激素.
(5)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),在下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞部位的調(diào)控下,使細(xì)胞①產(chǎn)生興奮,通過細(xì)胞①和細(xì)胞②間的突觸結(jié)構(gòu)傳遞給細(xì)胞②,使A處釋放某種激素,該激素能促使垂體分泌促甲狀腺激激素.
(6)運(yùn)輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧.

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