【題目】關(guān)于人腦相關(guān)功能的敘述,錯誤的是
A. 大腦皮層S區(qū)受損會患運動性失語癥 B. 腦干中有許多維持生命活動必要的中樞
C. 小腦具有控制生物節(jié)律的作用 D. 脊髓是調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中種群在理想環(huán)境中呈"J"型曲線增長(如甲);在有環(huán)境阻力條件下呈"S"型曲線增長(如乙),下列有關(guān)種群增長曲線的敘述正確的是( )
A. 當種群數(shù)量達到d點時,種群增長速率最大
B. 環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在c點之后
C. 若此圖表示菜青蟲的種群增長曲線,則蟲害的防治應(yīng)在c點開始
D. 若此圖表示酵母菌的種群增長曲線,當種群數(shù)量達到e點后,種群增長率接近K值
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是
A. 生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程
B. 生物多樣性包括基因的多樣性、個體的多樣性、物種的多樣性
C. 生物多樣性的生態(tài)功能是指生物多樣性的直接價值
D. 就地保護是對生物多樣性最有效的保護
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖判斷下列說法正確的是
A. ⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細胞免疫
B. 能特異性識別抗原的細胞有a、b、c、d、f
C. 抗原刺激后,細胞b和細胞c的細胞周期變長
D. 物質(zhì)④的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),可特異性識別抗原
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細胞外液滲透壓感受器、體溫調(diào)節(jié)中樞、體溫感覺中樞分別在( )
A. 大腦皮層、下丘腦、下丘腦
B. 下丘腦、下丘腦、下丘腦
C. 下丘腦、大腦皮層、下丘腦
D. 下丘腦、下丘腦、大腦皮層
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示培育轉(zhuǎn)基因克隆羊和胚胎工程的部分操作流程,其中字母代表有關(guān)結(jié)構(gòu)或個體,數(shù)字代表過程、方法.下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A. 圖中過程1-7所涉及的生物技術(shù)有早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植、細胞核移植
B. 通過1、2過程獲取分散的細胞時,用到的酶是胰蛋白酶(或膠原蛋白酶),當貼壁細胞分裂生長到表面相互接觸時,細胞就會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為接觸抑制
C. 圖中動物細胞培養(yǎng)過程中應(yīng)將細胞置于5%CO2的氣體環(huán)境中.此培養(yǎng)過程中為防止雜菌感染,需要添加一定量的抗生素
D. 通常用去核的卵母細胞作為受體細胞的原因除了它體積大、易操作、營養(yǎng)物質(zhì)豐富外,還因為它含有促進細胞核全能性表達的物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細胞膜某種功能示意圖,有關(guān)敘述不正確的是( )
A.胰島素等激素通常通過圖A所示方式發(fā)揮調(diào)節(jié)作用
B.精細胞和卵細胞結(jié)合是通過圖B方式識別后完成的
C.圖C中④所示為植物細胞間進行信息交流的胞間連絲
D.三個圖例所示細胞膜的信息傳遞中都有信號分子與膜上受體的結(jié)合
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于DNA的相關(guān)計算中,正確的是( )
A.具有1000個堿基對的DNA,腺嘌呤有600個,則每一條鏈上都具有胞嘧啶200個
B.具有m個胸腺嘧啶的DNA片段,復制n次后共需要2n . m個胸腺嘧啶
C.具有m個胸腺嘧啶的DNA片段,第n次復制需要2n﹣1 . m個胸腺嘧啶
D.無論是雙鏈DNA還是單鏈DNA,(A+G)所占的比例均是
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玉米植株被雨后大風吹倒一段時間后會呈現(xiàn)如圖所示的生長狀況。該圖不能說明 ( )
A. 在該段時間內(nèi)玉米光合作用合成量大于呼吸作用消耗量
B. 生長素的運輸屬于主動運輸
C. 生長素的作用具有兩重性
D. 植物的不同器官對生長素的敏感程度不同
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com