細胞學說的建立過程是一個科學家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折。下列說法正確的是( )
A.德國科學家施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)細胞并創(chuàng)立了細胞學說
B.細胞學說認為細胞分為原核細胞和真核細胞
C.德國科學家魏爾肖指出“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”
D.細胞學說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性
科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上學期周考(9.18)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1表示雄果蠅細胞分裂過程中每條染色體DNA含量的變化;圖2表示該果蠅的兩對等位基因(Y與y,R與r)的分布示意圖。下列敘述正確的是( )
A.圖1中BC段的一個細胞中可能含有0條或1條Y染色體
B.圖1中DE段的一個細胞中可能含有8條染色單體
C.圖2中基因Y與y、R與r的分離可發(fā)生在圖1中CD段
D.圖2中基因Y與R、y與r的組合可發(fā)生在圖1中DE段
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北沙市高一上第一次雙周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
A. 一定含有C、H、O、N
B. 一定含有20種氨基酸
C. 高溫能夠破壞其結(jié)構
D. 人工合成后可以用于防治艾滋病
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北沙市高一上第一次雙周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
某人做酶的相關實驗時,在試管中依次加入質(zhì)量分數(shù)為3%的可溶性淀粉溶液2mL,2%的新鮮淀粉酶溶液2mL,放入適宜溫度的熱水中,保溫5min。然后加入質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液1mL,搖勻,再加入質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液4滴,搖勻,試管中液體的顏色是( )
A.磚紅色 B.無色 C.藍色 D.紫色
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北沙市高一上第一次雙周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
某生物興趣小組的同學們要調(diào)查一個池塘中青蛙近幾年的個體數(shù)量變化情況。他們研究的是生命系統(tǒng)的( )
A.個體水平 B.種群水平 C.群落水平 D.生態(tài)系統(tǒng)水平
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北沙市高一上第一次雙周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
“細胞是生命活動的基本單位”,下列有關敘述錯誤的是( )
A.各種細胞結(jié)構的功能只有在細胞這個統(tǒng)一整體中才能完成
B.多細胞生物的生命活動是以每個細胞的生命活動為基礎的
C.病毒無細胞結(jié)構,病毒的生命活動只能在宿主細胞內(nèi)完成
D.病毒無細胞結(jié)構,脫離細胞的病毒也能進行生命活動
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海省西寧市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將蛋白質(zhì)分子完全水解形成氨基酸,檢測所有氨基酸分子中的氨基和羧基,二者數(shù)量關系可能是
A.相等 B.氨基多于羧基
C.氨基少于羧基 D.很難預測,三種可能都有
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省衡陽市高三上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于科學實驗及方法的敘述正確的是
A.分別用H218O和C18O2作對比研究光合作用的產(chǎn)物O2的來源
B.利用光學顯微鏡觀察細胞膜時發(fā)現(xiàn)其具有暗-亮-暗三層結(jié)構
C.用C18O2研究光合作用中碳的轉(zhuǎn)移途徑為CO2→C3→C5→(CH2O)
D.用極細的光束和乳酸菌處理黑暗中的水綿證明葉綠體在光合作用中產(chǎn)生氧氣
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