下列各組物質(zhì)中全是內(nèi)環(huán)境成分的是( 。
A、O2、CO2、血紅蛋白、H+
B、過氧化氫酶、抗體、激素、H2O
C、血漿蛋白、Ca+、載體
D、Na+、HPO42-、葡萄糖、尿素
考點:內(nèi)環(huán)境的組成
專題:
分析:內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液,由血漿、組織液和淋巴組成,凡是可以存在于血漿、組織液或淋巴中的物質(zhì)都是內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì),只存在于細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)不是組成內(nèi)環(huán)境的物質(zhì).
解答: 解:A、血紅蛋白在紅細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境成分,A錯誤;
B、過氧化氫酶存在于細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境成分,B錯誤;
C、載體位于細(xì)胞膜上,不屬于內(nèi)環(huán)境成分,C錯誤;
D、Na+、HPO42-、葡萄糖、尿素都屬于內(nèi)環(huán)境成分,D正確.
故選:D.
點評:本題考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成部分即組成成分,能準(zhǔn)確判斷題中各選項是否屬于人體內(nèi)環(huán)境,再選出正確的答案即可,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某學(xué)生做CO2是光合作用的原料的相關(guān)實驗,若圖甲為實驗組,則對照組應(yīng)為( 。 
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于興奮沿神經(jīng)纖維向前傳導(dǎo)的敘述中,正確的是( 。
A、膜內(nèi)電流由非興奮部位流向興奮部位
B、膜外電流由興奮部位流向非興奮部位
C、興奮在細(xì)胞間的傳導(dǎo)方向是樹突→另一個神經(jīng)元的軸突和細(xì)胞體
D、神經(jīng)纖維在未受到刺激時,膜內(nèi)為負(fù)電荷

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科目:高中生物 來源: 題型:

低溫迫使植物細(xì)胞產(chǎn)生大量對細(xì)胞有害的過氧化產(chǎn)物,如脂質(zhì)過氧化產(chǎn)物( MDA).超氧化物歧化酶(SOD)能夠清除過氧化產(chǎn)物,從而增強(qiáng)植物的抗冷性.研究人員進(jìn)行了“水楊酸對水稻幼苗抗冷性的影響”實驗,結(jié)果如下:
組別    處理+培養(yǎng)溫度  SOD活性(U/g?min)  MDA(umoVg)
1    25℃的蒸餾水澆灌+25℃    7.3    29.4
2    9.4    34,3
35℃的0.5mmol/L水楊酸澆灌+5℃    10.3    33.8
45℃的1.Ommol/L水楊酸澆灌+5℃    11.6    33.0
55℃的1.5mmol/L水楊酸澆灌+5℃    13.6    31.5
65℃的2.0mmol/L水楊酸澆灌+5℃    8.5    34.8
7②水楊酸澆灌+5℃    7.9    35.4
85℃的3.0mmol/L水楊酸澆灌+5℃    6.5    35.7
請回答:
(1)表中①是
 
,②是
 

(2)實驗中挑選的種子要用70%酒精進(jìn)行表面消毒并用無菌水沖洗幾次,目的是
 
.脫落酸的主要作用為抑制細(xì)胞
 
,促進(jìn)葉和果實的衰老.因此在種子萌發(fā)過程中,其含量會迅速下降.
(3)本實驗需要控制的無關(guān)變量有
 
.(至少寫2點).
(4)本實驗可以得出的結(jié)論是①濃度為1.5mmol/L左右的水楊酸溶液增強(qiáng)水稻幼苗抗冷性的效果最好;②
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

長翅果蠅幼蟲正常的培養(yǎng)溫度為25℃,將孵化后4-7天的幼蟲放在35-37℃的環(huán)境中處理6-24小時,得到了一些殘翅果蠅.根據(jù)這一現(xiàn)象,以下推斷合理的是( 。
A、形成的殘翅果蠅一定是發(fā)生了染色體變異
B、若將這些殘翅果蠅在25℃條件下培養(yǎng),一段時間后會變成長翅果蠅
C、該實驗說明果蠅翅的發(fā)育由培養(yǎng)溫度決定
D、是環(huán)境影響了表現(xiàn)型還是發(fā)生基因突變,需進(jìn)一步由實驗探究

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為研究光照強(qiáng)度和CO2濃度對某植物光合作用速率的影響.下列有關(guān)敘述中不正確的是( 。
A、曲線中a點轉(zhuǎn)向b點時,葉綠體中C3濃度升高
B、曲線中b點轉(zhuǎn)向d點時,葉綠體中C5濃度升高
C、曲線中C點產(chǎn)生的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量
D、在一定范圍內(nèi)增加光照和CO2濃度,有利于提高光合效率

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是與光合作用有關(guān)的曲線圖,橫軸表示光照強(qiáng)度,縱軸表示光合作用強(qiáng)度,P是橫軸上的一點,那么P點的生物學(xué)含義是( 。
A、無光合作用,有呼吸作用
B、無呼吸作用,有光合作用
C、光合作用與呼吸作用達(dá)到動態(tài)平衡
D、光合作用與呼吸作用都不進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

某科技小組在調(diào)查一塊方圓為2hm2的草場中灰蒼鼠的數(shù)量時,放置了100個捕鼠籠,一夜間捕獲了50只,將捕獲的灰蒼鼠做好標(biāo)記后在原地放生.5天后,在同一地點再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,捕獲了39只,其中有上次標(biāo)記的個體13只.則該草場中灰蒼鼠的種群數(shù)量最接近( 。
A、50只B、150只
C、92只D、42只

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科目:高中生物 來源: 題型:

DNA分子的雙鏈在復(fù)制時解旋,從連接的氫鍵處分開的堿基對是( 。
A、鳥嘌呤與胸腺嘧啶
B、鳥嘌呤與尿嘧啶
C、鳥嘌呤與胞嘌啶
D、腺嘌呤與尿嘧啶

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同步練習(xí)冊答案