19．家貓的毛色受非同源染色體上的兩對等位基因（基因A、a和基因B、b）控制，其中基因A、a位于常染色體上，基因B、b位于X染色體上．當(dāng)有基因A存在時表現(xiàn)為白色，當(dāng)無基因A存在時，B控制斑紋色，b控制紅色，而雜合子Bb是玳瑁色．一只白色雌貓與一只斑紋色雄貓交配，生出的小貓有：1只紅色雄貓、1只玳瑁色雌貓、1只斑紋色雌貓、1只白色雄貓、1只白色雌貓．由此可知交配的親本為（　　）
A．AaXBXb×aaXBYB．AaXBXB×AaXBYC．aaXBXb×aaXBYD．AaXBXb×AAXBY

分析 根據(jù)題干中“基因A位于常染色體上，表現(xiàn)為白色，并對X染色體上的基因B、b起遮蓋作用．B是斑紋色，b為紅色，而雜合體是玳瑁色”可知，白色為A_，斑紋色為aaXBXB、aaXBY，紅色為aaXbXb、aaXbY，玳瑁色為aaXBXb．

解答 解：根據(jù)題意“B基因控制斑紋色，b基因控制紅色，雜合體表現(xiàn)為玳瑁色．當(dāng)A基因存在時，表現(xiàn)為白色”知，一只白色雌貓（A___）與一只斑紋色雄貓（aaXBY）交配，5只小貓1只紅色雄貓，1只玳瑁雌貓，1只斑紋雌貓，1只白色雄貓，1只白色雌貓基因型分別是：aaXbY、aaXBXb、aaXBXB、AaXY、AaXBX．因5只小貓的父本為斑紋（aaXBY），故親本雌貓的基因型為AaXBXb．
故答：A．

點(diǎn)評 本題考查了基因的自由組合定律以及伴性遺傳的相關(guān)知識，要求考生能夠根據(jù)題意區(qū)分判斷常染色體和X染色體上的遺傳特點(diǎn)，能夠靈活利用基因的自由組合定律進(jìn)行解題．容易出錯的地方在不會判斷各種顏色的基因型，因此解題的關(guān)鍵在于如何將各種顏色的基因型分析清楚．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)一中高二下第十次周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶的敘述中全部正確的組合是（ ）

①絕大多數(shù)酶是在核糖體上合成的，生物體缺乏某種酶就可能出現(xiàn)這種酶缺乏癥； ②細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶；酶只有在細(xì)胞內(nèi)才起催化作用； ③生物體內(nèi)的酶都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的，都經(jīng)過細(xì)胞膜分泌出去； ④同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中； ⑤低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)； ⑥酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度； ⑦酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個化學(xué)反應(yīng)的底物

A．②③⑤⑥ B．①③④⑥ C．①④⑥⑦ D．③④⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是基因型為AaBb的雄果蠅體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖（不考慮交叉互換），請仔細(xì)觀察，分析并回答下列問題：

（1）D圖細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂的后期，該細(xì)胞的基因型有4種可能，寫出任意一種AABB或AAbb或aaBB或aabb．
（2）在正常情況下將會發(fā)生等位基因分離的是圖B．
（3）具有兩個染色體組的是圖ABD．
（4）現(xiàn)實(shí)生活中的雄果蠅體細(xì)胞內(nèi)有染色體8條，如果進(jìn)行基因組測序，需要檢測5條染色體．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．高血?dú)浒Y又稱OTC癥，患者由于缺乏鳥氨酸氫甲�；D(zhuǎn)移酶，尿素循環(huán)中斷，血氨、尿乳清酸等增高，常有厭食、易怒、昏睡、嘔吐等癥狀．某研究小組調(diào)查了甲、乙 兩種單基因遺傳病的家系，繪制成的系譜圖如圖所示．其中甲�。ˋ、a基因控制）為OTC癥．乙病（B、b基因控制）在男性中只要有一個b基因就表現(xiàn)患病，而在女性中是隱性純合子才會表現(xiàn)患�。阎�1不攜帶甲病致病基因，Ⅱ9為純合子．請分析回答下列問題：

（1）單基因遺傳病產(chǎn)生的根本原因是基因突變．
（2）甲病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳，其發(fā)病機(jī)理表明基因可通過控制酶的合成來控制代謝過程從而控制生物體性狀．Ⅱ3與Ⅱ4生出患甲病孩子的概率為$\frac{1}{8}$．
（3）乙病致病基因位于常染色體上．Ⅱ7的基因型為BBXAY，若Ⅱ7與Ⅱ8為異卵雙生，基因型相同的概率為100%．Ⅱ5與Ⅱ6生一男孩兩病兼患的概率為$\frac{3}{16}$．
（4）調(diào)查乙病的遺傳方式應(yīng)在患者家系中進(jìn)行；某種基因型相同的個體，在男性中就表現(xiàn)患病，而在女性中則是正常，可能的原因是受到性激素的影響．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于動植物激素的應(yīng)用不正確的是（　�。�
A．利用胰島素治療糖尿病
B．利用秋水仙素培育無子西瓜
C．利用乙烯催熟香蕉
D．利用甲狀腺激素促進(jìn)幼小動物的發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖表示利用棉花葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進(jìn)行遺傳改良的過程，據(jù)圖分析不正確的是（　�。�
A．該培養(yǎng)過程可以體現(xiàn)棉花葉肉細(xì)胞的全能性
B．②過程能定向誘導(dǎo)原生質(zhì)體產(chǎn)生優(yōu)良性狀的突變
C．③過程中葉肉細(xì)胞失去了其特有的結(jié)構(gòu)和功能
D．④過程需用適宜濃度的生長素和細(xì)胞分裂素處理

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖表示某種綠色植物在自然條件下一晝夜植物二氧化碳吸收速率的變化情況，下列正確的是（　�。�
A．c點(diǎn)時植物光合速率為3mg•m-2•h-1
B．一晝夜植物體內(nèi)積累的有機(jī)物量可以表示為S2-（S1+S3）
C．b點(diǎn)前和e點(diǎn)后表示植物只進(jìn)行呼吸作用
D．導(dǎo)致f點(diǎn)和a點(diǎn)二氧化碳吸收速率不同的環(huán)境因素是溫度，a點(diǎn)時溫度高于f點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．A、B、C、D、E為五種生物材料，分別與四種試劑發(fā)生顏色反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如表：
化學(xué)試劑生物材料 
A
雞血細(xì)胞		B
花生種子		C
蛙皮膚細(xì)胞		D
棉花纖維		E
霉菌
甲基綠溶液+-+--
斐林試劑-----
蘇丹Ⅲ溶液-+---
雙縮脲試劑+-+-+
（“+”表示有顏色反應(yīng)；“一”表示無顏色反應(yīng)）
請回答下列問題：
（1）A、C與甲基綠吡羅紅染劑發(fā)生顏色反應(yīng)呈綠色，說明兩種細(xì)胞內(nèi)含有DNA．
（2）B與蘇丹Ⅲ的反應(yīng)成橘黃色，可以說明花生種子中含有脂肪．
（3）D與四種試劑都無顏色反應(yīng)．若將E提取物與D材料混合，一段時間后混合液能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)，生成磚紅色沉淀，這種顏色反應(yīng)說明E提取物與D材料混合后有還原糖生成．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．稱取某多肽415g，在小腸液的作用下完全水解得到氨基酸505g．經(jīng)分析知道組成此多肽的氨基酸平均相對分子質(zhì)量為100，組成一分子的此多肽需氨基酸個數(shù)是（　�。�
A．99B．100C．102D．101

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