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【題目】細胞進行生命活動的主要能源物質是(
A.糖類
B.脂質
C.蛋白質
D.核酸

【答案】A
【解析】解:A、糖類是細胞進行生命活動的主要能源物質,A正確;
B、脂質中的脂肪是重要的儲能物質,磷脂是膜結構的成分,固醇有的參與膜的組成,有的對生命活動具有調節(jié)作用,有的參與脂質的運輸,B錯誤;
C、蛋白質是生命活動的主要承擔者,氧化分解可以釋放能量,但不是細胞生命活動的主要能量來源,C錯誤
D、核酸是遺傳信息的攜帶者,不為細胞的生命活動提供能量,D錯誤.
故選:A.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解糖類的作用的相關知識,掌握在正常情況下,糖類分解供能約占總能量的 70 %以上,因此糖類是生命活動的主要能源物質.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細胞凋亡現象與個體發(fā)育無關的是

A.健康成人體內腸細胞的凋亡B.植物胚柄的退化

C.單性植物中花器官的退化D.植物體內通氣組織的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】炭疽桿菌能引起人畜患炭疽。烤覘U菌兩端截平、呈竹節(jié)狀排列,菌落呈卷發(fā)狀。對炭疽病疑似患者,可根據噬菌體的寄主專一性,通過實驗進行確診。

(1)細菌培養(yǎng):采集疑似患者的樣本,分離培養(yǎng),獲得可疑菌落。

(2)細菌鑒定:實驗流程圖如圖所示。

①對配制的液體培養(yǎng)基要采用_______________方法滅菌。培養(yǎng)基配制和滅菌時,滅菌與調節(jié)pH的先后順序是________________。

②接種可疑菌后,35℃培養(yǎng)24小時,液體培養(yǎng)基變渾濁,原因是_________。圖中的對照組試管中應加入_______________。兩組試管同時培養(yǎng)6小時后,進行比較,若實驗組液體培養(yǎng)基的渾濁度__________(填“提高”、“降低”、“不變”),則可明確疑似患者被炭疽桿菌感染。此實驗依據的原理是_____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中甲-丁為某動物(染色體數=2n)睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數、染色單體數和DNA分子數的比例圖,關于此圖敘述中錯誤的是

A. 甲可表示減數第一次分裂前期B. 乙可表示減數第二次分裂前期

C. 丙可表示有絲分裂后期D. 丁可表示減數第二次分裂末期

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【題目】假如下圖是某生物體(2N4)正常的細胞分裂示意圖,下列有關敘述錯誤的是( )

A.該細胞是動物細胞,處于有絲分裂后期,此時有 8 條染色體

B.若染色體有基因 A,則上可能是基因 A a

C.若圖中的表示 X 染色體,則表示 X Y 染色體

D.該細胞產生的子細胞中有 2 對同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】《舌尖上的中國》一經播出受到廣大觀眾的熱捧,其中介紹的腐乳是我國獨特的傳統(tǒng)發(fā)酵食品,幾百年來深受老百姓的喜愛,腐乳是用豆腐發(fā)酵制成的,民間老法生產腐乳為自然發(fā)酵,現代腐乳生產多采用優(yōu)良的毛霉菌種進行發(fā)酵,現代化生產流程如圖。請回答下列問題:

(1)豆腐為毛霉的生長提供了水、無機鹽、______________________四大類基本營養(yǎng)物質,含水量過高的豆腐不適宜制作腐乳,原因是___________________________

(2)民間制作腐乳時____________(填“需要”或“不需要”)滅菌。

(3)現代化生產流程中擴大培養(yǎng)時使用的培養(yǎng)基與毛霉菌種分離時使用的培養(yǎng)基最大的區(qū)別是后者培養(yǎng)基中加入了__________

(4)生產上為了獲取純種的毛霉菌種,實驗室一般采用__________________ 分離純化菌種,然后從中挑出所需菌種。在第二次及以后的劃線時,總是從上一次劃線的末端開始劃線,這樣做的目的是___________

(5)當豆腐上長出毛霉后,對豆腐要進行____________________。腐乳制作的后期要加入酒和多種香辛料配制的鹵湯,其中酒的含量一般控制在12%左右,原因____________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某高等綠色植物放在密閉的玻璃罩內,置于室外進行培養(yǎng)時,一晝夜中CO2濃度的變化曲線;卮鹣铝袉栴}:

(1)圖中光合速率與呼吸速率相等的點是________。D點時植物葉肉細胞內能生成ATP的具體場所有________。

(2)曲線DE段密閉容器內CO2濃度下降較緩慢的原因可能是________。

(3)若C點時突然降低光照強度,短時間內植物葉肉細胞中C3含量的變化趨勢是________。

(4)若給植物提供H218O,則一段時間后植物體內的有機物也含有18O,寫出18O的轉移途徑________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1、圖2表示某基因型為AaBb的二倍體動物在生殖發(fā)育過程中正在分裂的兩個細胞。下列相關敘述錯誤的是(  )

A.1所示細胞中①處染色體上出現a基因的原因是基因突變

B.2所示細胞中②處染色體上出現a基因的原因很可能是交叉互換

C.1所示細胞與圖2所示細胞均具有四對同源染色體

D.選該動物的睪丸制作切片可同時觀察到圖1、圖2所示細胞圖像

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關實驗的問題:

I.在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中,在研磨綠葉時,為了提取綠葉中的色素,應向研缽中加入的試劑是________。層析結束后,在濾紙條上出現四條色素帶,從上至下依次是_______、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。

II.為了探究酵母菌的呼吸作用方式,某同學將實驗材料和用具按下圖安裝好。據圖回答:

1)甲、乙兩組實驗中,探究酵母菌有氧呼吸的是___________組。

2)甲、乙兩組澄清的石灰水都變渾濁,說明都有___________產生。

3)從上述實驗得出:酵母菌的呼吸作用方式為___________。

A.只進行有氧呼吸B.只進行無氧呼吸

C.既能進行有氧呼吸又能進行無氧呼吸

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