【題目】人類某遺傳病受一對基因(T、t)控制。3個復等位基因IA、IB 、i控制ABO血型,位于另一對染色體上。A血型的基因型有IAIA、IAi,B血型的基因型有IBIB、IBi,AB血型的基因型為IAIB,O血型的基因型為ii。兩個家系成員的性狀表現(xiàn)如下圖,Ⅱ-3 和Ⅱ-5均為AB血型,Ⅱ-4和Ⅱ-6均為O血型。請回答下列問題:

(1)該遺傳病的遺傳方式為________________。Ⅱ-2 基因型為Tt的概率為______。

(2)Ⅰ-5 個體有_____種可能的血型。Ⅲ-1 為Tt且表現(xiàn)A 血型的概率為________

(3)如果Ⅲ-1 與Ⅲ-2 婚配,則后代為O 血型、AB 血型的概率分別為______、______。

(4)若Ⅲ-1 與Ⅲ-2 生育一個正常女孩,可推測女孩為B 血型的概率為_______。若該女孩真為B血型,則攜帶致病基因的概率為________。

【答案】 常染色體隱性 2/3 3 3/10 1/4 1/8 5/16 13/27

【解析】(1)-1、-2正常,而Ⅱ-1(女性)患病,可判斷該遺傳病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳。就該病而言,Ⅱ-1患病,則Ⅰ-1、-2基因型均為Tt,-2正常(T_),TT:Tt=1:2,則其基因型為Tt的概率為2/3。(2)由于Ⅱ-5AB血型(IAIB),則Ⅰ-5基因型可能為IAIA、IAIB、IAi、IBIB、IBi,血型共3種:A型、B型、AB型。Ⅰ-1、-2基因型均為Tt,又Ⅱ-3AB血型,則Ⅱ-3基因型為(1/3TT、2/3Tt)IAIB,由于Ⅰ-3患病,又Ⅱ-4O型,則Ⅱ-4基因型為Ttii,-1正常(T_),TT:Tt=2:3,則Tt3/5,血型為A型(IAi)的概率為1/2,故Ⅲ-1Tt且表現(xiàn)A血型的概率為3/5×1/2=3/10。(3)就血型而言,Ⅲ-1基因型為1/2IAi1/2IBi,由于Ⅱ-5AB型(IAIB),-6O型(ii),則Ⅲ-2基因型為1/2IAi1/2IBi-1與Ⅲ-2產(chǎn)生的配子均為IA:IB:i=1:1:2,二者婚配,則后代為O型(ii)的概率為1/2×1/2=1/4,AB型(IAIB)的概率為1/4×1/4×2=1/8。(4)-1和Ⅲ-2的女兒為B血型(IBIBIBi)的概率為1/4×1/4+1/4×1/2×2=5/16。就該病而言,Ⅲ-1基因型為2/5TT、3/5Tt,產(chǎn)生的配子為7/10T、3/10t,由于Ⅲ-3患病,則Ⅱ-5、-6基因型均為Tt,則正常Ⅲ-2(T_)基因型為1/3TT、2/3Tt,產(chǎn)生的配子為2/3T、1/3t,-1和Ⅲ-2婚配,正常女兒(T_)中TTTt的比例為14:13,其中攜帶致病基因(Tt)的概率為13/27。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度(葉溫)變化的趨勢如圖所示。錯誤的是( )

A. 植物甲和乙光合作用所需要的能量都來自于太陽能

B. 葉溫在3650℃時,植物甲的凈光合速率比植物乙的高

C. 葉溫為25℃時,植物甲的光合與呼吸作用強度的差值不同于植物乙的

D. 葉溫為35℃時,甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強度的差值均為0

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【題目】細胞間通過信息交流,保證細胞間功能的協(xié)調(diào)。下圖是細胞間信息交流的兩種方式,相關(guān)敘述錯誤的是

A. 圖1中的A細胞分泌的化學物質(zhì)可通過血液運輸,最終作用于靶細胞

B. 精子與卵細胞通過圖2的方式相互識別

C. 若圖2中甲是發(fā)出信號的細胞,則乙是靶細胞,2表示受體

D. 圖2所示的信息交流方式是相鄰兩細胞進行信息交流的唯一方式

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某自然保護區(qū)地震后,據(jù)不完全統(tǒng)計,植被毀損達到30%以上。下圖1為該地區(qū)人為干預下恢復過程的能量流動圖[單位為103kJ/(m2·a)],圖2表示恢復過程中某種群的種群密度與種群的出生率和死亡率的關(guān)系。請回答:

1)如圖1所示,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是____,第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為____(保留一位小數(shù))

2)圖1A表示___________,圖中未利用部分的能量在生物體內(nèi)的存在形式是__________。

3)如圖1所示,除生產(chǎn)者外其他營養(yǎng)級需要補償能量輸入的原因是________。計算可知,肉食性動物需補償輸入的能量值至少為_______________×103kJ/(m2·a)。

4)由圖2可知,種群密度在____點時,種群數(shù)量的增長速率最大;在____點時,表示該種群已達到環(huán)境容納量(K)。

5)隨著時間的推移,地震毀損的自然保護區(qū)內(nèi)生物的種類和數(shù)量不斷恢復的過程屬于____演替。

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【題目】為減輕養(yǎng)殖場內(nèi)污水對環(huán)境的影響,創(chuàng)建低碳生活方式,該養(yǎng)殖場在污水排放處附近構(gòu)建了人工濕地。下圖表示該溫地生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)過程,其中甲、乙、兩、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物,請回答下列問題

(1)⑧代表的生理過程主要是___________,圖中多余的過程是_________(填序號)

(2)圖中生態(tài)系統(tǒng)的基石是_______,該生態(tài)系統(tǒng)中各組成成分通過______緊密聯(lián)系,形成一個統(tǒng)一整體。

(3)丙中的C生物活動能力較強且活動范圍廣,調(diào)查C生物的種群密度時一般采用______法,B生物與D生物的種間關(guān)系是____________

(4)該生態(tài)系統(tǒng)中分解者產(chǎn)生的能量不能流入生產(chǎn)者再被利用的原因是_______________。

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【題目】向動物卵巢中注射含3H的脫氧核苷酸后,檢測細胞分裂過程中染色體的放射性變化(該過程DNA只復制一次)。下圖為處于不同分裂時期的細胞示意圖,下列敘述中不正確的是

A. 甲、乙細胞中每條染色體均具有放射性

B. 丙細胞中有2條染色體無放射性

C. 甲乙細胞中的染色體均成對存在

D. 丙細胞可能產(chǎn)生兩個基因型不同的子細胞

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【題目】某植物可以完成下圖所示反應,下列有關(guān)表述不正確的是

A. 在適宜條件下,該反應也可發(fā)生在試管中

B. 若圖示代表二糖水解,則可表示蔗糖水解的過程

C. 若圖示代表二糖水解,則可表示麥芽糖水解的過程

D. 若圖示代表二肽水解,則水解過程中需要1個水分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=bH2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化。若該酶促反應過程中改變某一初始條件,以下改變正確的是()

A.pH=a時,e點下移,d點左移

B.pH=c時,e點為0

C.溫度降低時,e點不移,d點右移

D.H2O2量增加時,e點不移,d點左移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1)制作泡菜時,為縮短發(fā)酵周期,腌制前可加入乳酸菌,用______蘸取少量的菌懸液,在MRS 乳酸菌專用培養(yǎng)基的平板上劃線,以獲得單菌落,單菌落的分離是消除污染雜菌的通用方法,也是用于篩選______的最簡單的方法之一。

2)如圖所示的劃線分離操作,正確的是______

3)為篩選胞外a淀粉酶分泌型菌種,一般從米酒廠周圍獲得土樣,用無菌水稀釋,涂布到含有淀粉的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),一段時間后在培養(yǎng)基表面滴加______,可在菌落周圍觀察到透明的水解圈。若要篩選酶活性較高的菌種,需挑選若干個______與菌落直徑比值大的菌落,分別利用______培養(yǎng)基振蕩培養(yǎng)進行擴增。然后將培養(yǎng)液離心,取上清液用于檢測酶活性。

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