下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中肯定含有糖類的是( )

A.Na+載體 B.淀粉酶

C.ATP D.葉綠體內(nèi)膜

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北黃石第三中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家將人體皮膚細(xì)胞改造成了多能干細(xì)胞——“iPS細(xì)胞”,人類“iPS細(xì)胞”可以形成神經(jīng)元等人體多種組織細(xì)胞。以下有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A.iPS細(xì)胞分化為神經(jīng)細(xì)胞的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

B.iPS細(xì)胞有細(xì)胞周期,它分化形成的神經(jīng)細(xì)胞一般不具細(xì)胞周期

C.iPS細(xì)胞可分化形成多種組織細(xì)胞,說(shuō)明“iPS細(xì)胞”在分裂時(shí)很容易發(fā)生突變

D.iPS細(xì)胞在分化時(shí)正常基因突變成原癌基因是細(xì)胞癌變的原因

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上學(xué)期學(xué)前考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的過(guò)程,正常情況下在動(dòng)植物細(xì)胞中都不可能發(fā)生的是:( )

A.①② B.⑤⑥

C.③④⑥ D.②④

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

溶酶體具有細(xì)胞內(nèi)消化功能,其內(nèi)部水解酶的最適PH在5.0左右,下列敘述錯(cuò)誤的是

A、溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的

B、溶酶體執(zhí)行功能時(shí)伴隨其膜組分的更新

C、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H被轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體內(nèi)需消耗能量

D、正常生理狀態(tài)下溶酶體對(duì)自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無(wú)分解作用

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙為顯微鏡觀察到的某些細(xì)胞或生物的結(jié)構(gòu)示意圖,下列與圖有關(guān)敘述正確的( )

A.甲表示活的成熟的植物細(xì)胞,細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向應(yīng)為順時(shí)針?lè)较?/p>

B.若乙通過(guò)分泌化學(xué)物質(zhì)與其他細(xì)胞進(jìn)行信息交流,則與分泌物結(jié)合的是載體

C.若乙中分泌物是消化酶,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與分泌物分類、包裝、發(fā)送等過(guò)程

D.甲中葉綠體是兩層膜的細(xì)胞器,所以含有2層磷脂雙分子層

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述,正確的是( )

A.鑒定待測(cè)樣液中的蛋白質(zhì)時(shí),先加NaOH溶液,振蕩后再加CuSO4溶液

B.低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中,將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理

C.以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料鹽酸處理后經(jīng)健那綠染色可觀察到線粒體

D.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南冷水江第一中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上取得了舉世矚目的成就。但是我國(guó)的農(nóng)業(yè)也面臨著許多問(wèn)題,如生物多樣性的破壞和環(huán)境污染等。某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查分析,并繪出了下圖所示的食物網(wǎng)。

請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)蛇占據(jù)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別有 ,

(2)青蛙和蜘蛛的關(guān)系屬于

(3)請(qǐng)你寫出蛇獲得能量最少的一條食物鏈。 在這個(gè)食物網(wǎng)中假如鳥的食物有一半來(lái)源于蜘蛛,一半來(lái)源于昆蟲,則鳥增加一千克至少需要 千克農(nóng)作物。

(4)研究小組的同學(xué)如果想對(duì)鼠這種活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物進(jìn)行種群密度調(diào)查,常采用 法。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.為研究細(xì)胞分裂素對(duì)植物光合作用的影響,研究人員將若干長(zhǎng)勢(shì)相同的楊樹苗均分為4組,分別培養(yǎng)在不同濃度的細(xì)胞分裂素溶液中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表.下列分析錯(cuò)誤的是( 。
實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果
細(xì)胞分裂素濃度
(g/1.5L營(yíng)養(yǎng)液)
葉綠素總量(mg/g)葉綠素a/葉綠素b氣孔開度(相對(duì)值)光合作用強(qiáng)度(μmol/m2•s)
甲組01.6372.0830.6087.48
乙組0.51.8161.7031.6387.83
丙組1.02.2591.8111.7598.24
丁組3.02.1381.7320.6187.97
A.細(xì)胞分裂素可使葉綠素總量增加,促進(jìn)葉片的光合速率
B.細(xì)胞分裂素使葉綠素a/葉綠素b降低,可能對(duì)葉綠素b合成具有更大的促進(jìn)作用
C.細(xì)胞分裂素可通過(guò)氣孔開度控制CO2的吸收,影響葉片的光合速率
D.隨細(xì)胞分裂素濃度的增大,對(duì)葉片光合速率的影響效應(yīng)是先促進(jìn)后抑制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.由如圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是( 。 
A.水分子不能通過(guò)方式a運(yùn)輸
B.方式a必須要有關(guān)的載體蛋白參與
C.方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)
D.方式b、方式a都要需要消耗能量

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