【題目】下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，下列敘述錯誤的是

A. 該圖體現(xiàn)了生長素的作用具有兩重性

B. c點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度促進(jìn)莖的生長，抑制芽和根的生長

C. e點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度抑制莖的生長

D. 根、芽、莖3種器官對生長素反應(yīng)的敏感程度不同

【答案】B

【解析】試題分析：生長素生理作用具有雙重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長．生長素的雙重作用與濃度和器官有關(guān)，根比芽敏感，芽比莖敏感．梳理相關(guān)知識點(diǎn)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷．

解：A、據(jù)圖可知，對每種器官而言，在較低濃度下，生長素為促進(jìn)作用，較高濃度時則為抑制作用，故體現(xiàn)了生長素的作用具有兩重性，A正確；

B、c點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對莖和芽的生長都起促進(jìn)作用，B錯誤；

C、e點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度抑制莖的生長，C正確；

D、促進(jìn)根、芽、莖生長的最適生長素濃度各不相同，說明這3種器官對生長素反應(yīng)的敏感程度不同，D正確．

故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用某種藥物飼養(yǎng)動物一段時間后測得實(shí)驗(yàn)組比對照組動物血漿中血紅蛋白含量明顯增高。該藥物的作用可能是

A．增強(qiáng)血紅蛋白的合成能力 B．提高血漿蛋白的含量

C．增加紅細(xì)胞的合成數(shù)量 D．對紅細(xì)胞有破壞作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述，錯誤的是

A. 鐵是合成血紅蛋白不可缺少的成分

B. 細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以化合物的形式存在

C. 植物缺Mg2＋會影響光合作用

D. 食鹽中加碘可預(yù)防地方性甲狀腺腫大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生物體內(nèi)核酸的基本單位核苷酸的結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.若a為核糖，則m有4種，分別是A，T，G，C
B.若m為鳥嘌呤，則b的名稱是鳥嘌呤核糖核苷酸或鳥嘌呤脫氧核苷酸
C.構(gòu)成人體的遺傳物質(zhì)的b共有8種，a有2種，m有5種
D.在HIV和SARS病毒中共可以檢測到2種a，5種m，8種b

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示天竺葵葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用和需氧呼吸的部分代謝過程，其中a～e 表示有關(guān)物質(zhì)，A～D 表示相關(guān)生理過程。圖乙表示某一溫度下天竺葵凈光合作用強(qiáng)度隨CO2 濃度的變化曲線。請回答：

（1）圖甲中a 物質(zhì)為________，D 過程的場所為________。

（2）圖甲所示生理過程中，能夠產(chǎn)生ATP 的有________（填圖中字母）。在某一生理過程中二氧化碳還原為糖的一系列過程稱為________。

（3）分析圖乙曲線可知，當(dāng)外界CO2 濃度處于F 點(diǎn)時，天竺葵葉肉細(xì)胞光合作用所固定的CO2量________（填“大于”或“等于”或“小于”）呼吸作用釋放的CO2 量；為提高密閉大棚內(nèi)的作物產(chǎn)量，棚內(nèi)的CO2 應(yīng)控制在________（填圖中字母）濃度為宜。

（4）若使大棚內(nèi)CO2 濃度從G 變成F，則在短時間內(nèi)，天竺葵葉肉細(xì)胞中RuBP 的生成速率的變化是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】膠原蛋白分子具有3條肽鏈，每條肽鏈有1050個氨基酸。該分子中肽鍵的數(shù)目為

A. 3147個 B. 3150個 C. 1047個 D. 1053

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個細(xì)胞周期中,以下變化可能發(fā)生于同一時期的是

A. 染色體數(shù)目加倍和染色單體形成

B. DNA分子的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄形成RNA

C. 著絲點(diǎn)的分裂和同源染色體的分離

D. 細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列（一）、（二）小題：

（一）回答與生產(chǎn)蘋果醋工藝流程有關(guān)的問題：

（1）新鮮蘋果在壓榨之前用_______浸泡消毒，并沖洗。

（2）為了提高蘋果的出汁率并使果汁變得澄清，制取時常加入果膠酶，為證明其效果，可分別取等量渾濁的蘋果汁和澄清的蘋果汁，各加入等量的_______，預(yù)計后者出現(xiàn)的沉淀物較少。要擴(kuò)大培養(yǎng)生產(chǎn)果膠酶的微生物，適宜的培養(yǎng)基是_______（A.MS 培養(yǎng)基；B.添加蔗糖的豆芽汁；C.蛋白胨和酵母提取物及氯化鈉）。

（3）果酒發(fā)酵完畢，靜置沉淀后，可用_______法將上清液取出。若果酒中乙醇的濃度超過_______%時，酵母菌就會死亡。

（4）蘋果醋是最受歡迎的飲料之一，果醋生產(chǎn)過程利用了微生物的發(fā)酵作用。將蘋果酒流經(jīng)發(fā)酵瓶制成蘋果醋，則發(fā)酵瓶中CO2 的產(chǎn)生量是_______（A.與發(fā)酵瓶體積相當(dāng)；B.約為發(fā)酵瓶體積的一半；C.幾乎為零）。

（二）獲得轉(zhuǎn)毛角蛋白Ⅱ型中間絲（KIFⅡ）基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡單流程如圖。

（1）過程①中最常用的載體是_______，所需要的酶是_______和DNA 連接酶。

（2）在過程②中，用_______處理將皮膚組織塊分散成單個成纖維細(xì)胞。在培養(yǎng)過程中，將成纖維細(xì)胞置于5％CO2 的氣體環(huán)境中，CO2 的作用是_______（A.刺激細(xì)胞分裂B.維持培養(yǎng)液的pHC.刺激細(xì)胞呼吸D.抑制細(xì)胞呼吸）。

（3）在過程③中，用_______處理以獲取更多的卵（母）細(xì)胞。成熟卵（母）細(xì)胞在核移植前需要進(jìn)行_______處理。從重組細(xì)胞到早期胚胎過程中所用的胚胎工程技術(shù)是。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下有關(guān)單倍體的敘述正確的是

A. 蜜蜂群體中，雄峰是單倍體且不育

B. 單倍體生物的體細(xì)胞中都只含有一組非同源染色體

C. 用秋水仙素處理的單倍體植株后得到的一定是二倍體

D. 體細(xì)胞含兩個染色體組的個體也可能是單倍體

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