研究人員以黃瓜為實驗材料。為了研究鈣離子對高濃度NaCl培養(yǎng)條件下黃瓜幼苗光合作用的影響,研究人員設計了如下實驗,結果如下表所示。
組別 | 處理 | 葉綠素 (mg.g﹣1) | 光合速率 (CO2/umol.m﹣2.s﹣1) | 氣孔導度 (mmol.m﹣2.s﹣1) | 葉肉細胞淀粉含量(mg.g﹣1) |
甲 | 全營養(yǎng)液培養(yǎng)+葉片噴施蒸餾水 | 2.607 | 21.89 | 0.598 | 95.2 |
乙 | 全營養(yǎng)液培養(yǎng)+葉片噴施含CaCl2溶液 | 2.667 | 22.03 | 0.624 | 94.9 |
丙 | 含高濃度NaCl的全營養(yǎng)液培養(yǎng)+葉片噴施蒸餾水 | 2.071 | 11.23 | 0.128 | 110.1 |
丁 | 含高濃度NaCl的全營養(yǎng)液培養(yǎng)+葉片噴施含CaCl2溶液 | 2.442 | 15.92 | 0.201 | 97.4 |
請回答問題:
(1)實驗中需要用 提取葉綠素,再測定其含量。
(2)丙組和甲組相比,光合速率下降,分析原因可能是:
①葉綠素含量減少,使光反應減弱,導致暗反應中 過程減弱;
②高鹽處理下,植物根系細胞吸水減少,導致 ,使二氧化碳的吸收量減少,光合速率下降。
③高鹽處理下,黃瓜幼苗葉肉細胞中合成的 積累,阻礙了光合作用的進行。
(3)丁組和丙組對比,黃瓜施加外源鈣離子后,對NaCl的耐受性更 (“強”、“弱”)。
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因表達與溫度、營養(yǎng)等環(huán)境因素有關 | |
B. | 基因表達與內環(huán)境如激素等有關 | |
C. | 人變性后其染色體組成隨著改變 | |
D. | 適應環(huán)境的基因突變利于保存下來 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸餾法是利用水將芳香油溶解下來,再把水蒸發(fā)掉,剩余的就是芳香油 | |
B. | 壓榨法是通過機械加壓,壓榨處果皮中的芳香油 | |
C. | 萃取法是使芳香油溶解掉溶劑后就可獲得芳香油 | |
D. | 蒸餾法適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發(fā)性強的芳香油 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胚胎干細胞具有全能性,可從早期胚胎中分離獲取 | |
B. | 胚胎分割時需將原腸的內細胞團均等分割 | |
C. | 胚胎移植時對受體用促性腺激素處理使其超數(shù)排卵 | |
D. | 卵裂期胚胎中細胞數(shù)目和有機物總量在不斷增加 |
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學期期末考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家通過實驗分別研究了pH對酶A和酶B所催化的反應速率的影響,獲得下圖所示結果。下列有關敘述正確的是( )
A.酶A與酶B催化的最適pH相同
B.酶B的催化效率高于酶A
C.酶B很可能取自人體的胃液
D.酶A與酶B可能在不同部位起作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省兩校高一下學期理科實驗班第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖1表示一個DNA分子的片段,圖2表示基因與性狀的關系。有關敘述最合理的是
A.若圖1中b2為合成圖2中X1的模板鏈,則X1的堿基序列與b1完全相同
B.鐮刀型細胞貧血癥和白化病的根本原因是圖2中①過程發(fā)生差錯導致的
C.圖2中①和②過程發(fā)生的場所分別是細胞核和核糖體
D.圖2表示基因是控制酶的合成來控制代謝活動進而控制生物性狀
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州遵義航天高中高二下6月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
胡蘿卜素可用于治療因缺乏維生素A而引起的各種疾;還是常用的食品色素;還具有使癌變細胞恢復為正常細胞的作用。下圖是提取胡蘿卜素的實驗流程示意圖,請回答下列問題。
胡蘿卜素→粉碎→干燥→A→過濾→B→胡蘿卜素
(1)除了可以從植物中提取天然胡蘿卜素外,還可以從養(yǎng)殖的巖藻中獲得或者利用________________生產。
(2)新鮮的胡蘿卜含有大量的水分,在胡蘿卜素的提取過程中,要對新鮮的胡蘿卜進行________處理,但要注意控制________和時間,這是因為________________________。
(3)圖中A過程表示________,此過程用到的有機溶劑應該具有較低的________,能夠充分________胡蘿卜素,并且不與水混溶。
(4)圖中B過程表示________,B之前進行過濾的目的是__________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
溫度(℃) | 光照下CO2吸收量(mg/(h*g)) | 黑暗條件下CO2釋放量(mg/(h*g)) |
5 | 0.5 | 0.2 |
10 | 0.7 | 0.5 |
15 | 1.2 | 0.9 |
20 | 1.9 | 1.5 |
25 | 2.3 | 2.6 |
30 | 2.0 | 3.9 |
35 | 1.5 | 3.3 |
A. | 光照下,在5℃-20℃范圍內植物才能表現(xiàn)O2的釋放 | |
B. | 光合作用的最適溫度與呼吸作用的最適溫度相同 | |
C. | 如果黑暗時間與光照時間相等,在25℃時植物不能生長 | |
D. | 如果黑暗時間與光照時間相等,在20℃時植物生長最快 |
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