科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別研究了pH對(duì)酶A和酶B所催化的反應(yīng)速率的影響，獲得下圖所示結(jié)果。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．酶A與酶B催化的最適pH相同

B．酶B的催化效率高于酶A

C．酶B很可能取自人體的胃液

D．酶A與酶B可能在不同部位起作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．用標(biāo)記有15N的一條雙鏈DNA分子，在標(biāo)記有14N的培養(yǎng)液中進(jìn)行兩次復(fù)制，其后代的DNA分子單鏈中，含14N和15N的比值為（　�。�
A．1：1B．2：1C．3：1D．4：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．“生物導(dǎo)彈”是指（　�。�
A．單克隆抗體B．雜交瘤細(xì)胞
C．產(chǎn)生特定抗體的漿細(xì)胞D．單克隆抗體-抗癌藥物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．用于核移植的供體細(xì)胞一般都選用（　�。�
A．受精卵B．處于10代以內(nèi)的細(xì)胞
C．傳代10-50代以內(nèi)的細(xì)胞D．處于MⅡ中期的卵母細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆福建省高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究人員以黃瓜為實(shí)驗(yàn)材料。為了研究鈣離子對(duì)高濃度NaCl培養(yǎng)條件下黃瓜幼苗光合作用的影響，研究人員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表所示。

組別

處理

葉綠素

（mg．g﹣1）

光合速率

（CO2/umol．m﹣2．s﹣1）

氣孔導(dǎo)度

（mmol．m﹣2．s﹣1）

葉肉細(xì)胞淀粉含量（mg．g﹣1）

甲

全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)+葉片噴施蒸餾水

2.607

21.89

0.598

95.2

乙

全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)+葉片噴施含CaCl2溶液

2.667

22.03

0.624

94.9

丙

含高濃度NaCl的全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)+葉片噴施蒸餾水

2.071

11.23

0.128

110.1

丁

含高濃度NaCl的全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)+葉片噴施含CaCl2溶液

2.442

15.92

0.201

97.4

請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)中需要用 提取葉綠素，再測(cè)定其含量。

（2）丙組和甲組相比，光合速率下降，分析原因可能是：

①葉綠素含量減少，使光反應(yīng)減弱，導(dǎo)致暗反應(yīng)中 過(guò)程減弱；

②高鹽處理下，植物根系細(xì)胞吸水減少，導(dǎo)致 ，使二氧化碳的吸收量減少，光合速率下降。

③高鹽處理下，黃瓜幼苗葉肉細(xì)胞中合成的 積累，阻礙了光合作用的進(jìn)行。

（3）丁組和丙組對(duì)比，黃瓜施加外源鈣離子后，對(duì)NaCl的耐受性更 （“強(qiáng)”、“弱”）。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省兩校高一下學(xué)期理科實(shí)驗(yàn)班第一次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某哺乳動(dòng)物的背部皮毛顏色由常染色體上的一組復(fù)等位基因A1、A2和A3控制，且A1、A2和A3之間共顯性（即A1、A2和A3任何兩個(gè)組合在一起時(shí)，各基因均能正常表達(dá)）。如圖表示基因?qū)Ρ巢科っ伾目刂脐P(guān)系。系列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．體現(xiàn)了基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝進(jìn)而控制性狀

B．背部的皮毛顏色的基因型有6種，其中純合子有3種

C．背部的皮毛顏色為白色的個(gè)體一定為純合子

D．某白色雄性個(gè)體與多個(gè)黑色雌性個(gè)體交配后代有三種毛色，則其基因型為A2A3

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高一下6月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(12分)下圖為與白化病有關(guān)的某家族遺傳系譜圖，致病基因用a表示，據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

（1）該遺傳病是受____________（填“常染色體”或“X染色體”）上的隱性基因控制的。

（2）圖中I2的基因型是____________，Ⅱ4的基因型為_(kāi)___________。

（3）圖中Ⅱ3的基因型為_(kāi)___________，Ⅱ3為純合子的幾率是____________。

（4）若Ⅱ3與一個(gè)雜合女性婚配，所生兒子為白化病人，則第二個(gè)孩子為白化病女孩的幾率是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高二下6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

因盲目引入某種水生植物，導(dǎo)致在某湖泊中泛濫，水面被單一的該植物覆蓋。針對(duì)上述實(shí)例的分析，錯(cuò)誤的是（ ）

A.該實(shí)例說(shuō)明引入水生植物時(shí)沒(méi)有遵循協(xié)調(diào)與平衡原理

B.該實(shí)例說(shuō)明引入水生植物時(shí)沒(méi)有遵循物種多樣性原理

C.湖泊中的該水生植物的數(shù)量超過(guò)了環(huán)境承載力的限度

D.從最后結(jié)果來(lái)看，該植物的引入并沒(méi)有增加物種的多樣性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)光合作用的敘述不正確的是（　�。�
A．在光合作用過(guò)程中，NADPH產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞
B．在其他條件均正常時(shí)，若CO2的供應(yīng)減少，則細(xì)胞中C3含量下降，C5含量上升
C．若給予陽(yáng)生植物充足的光照并保證CO2的供應(yīng)，則可提高其光合作用效率
D．在某一光照下實(shí)驗(yàn)時(shí)，檢測(cè)到新鮮葉片沒(méi)有與外界進(jìn)行氣體交換，則可判斷出此葉片沒(méi)有進(jìn)行光合作用

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