如圖甲表示動(dòng)物某一結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．

（1）甲圖中f、e、c、b和a共同組成 ．

（2）興奮在突觸間傳遞時(shí)，由 信號(hào)→ 信號(hào)→_ 信號(hào)．

（3）乙圖表示的結(jié)構(gòu)是 ，興奮在A、B間傳遞的方向只能是單向的，原因是 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)“用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（　�。�
A．觀察葉綠體和線粒體都需要染色
B．可用葉肉細(xì)胞同時(shí)觀察葉綠體和線粒體
C．用健那綠給活細(xì)胞中的線粒體染色會(huì)同時(shí)殺死活細(xì)胞
D．在高倍鏡下可以觀察到線粒體被染成藍(lán)綠色

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科目：高中生物 來源：2015-2016新疆阿克蘇地區(qū)溫州大學(xué)拜城實(shí)驗(yàn)高中高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

赫爾希和蔡斯通過T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)包括六個(gè)步驟：

①噬菌體侵染細(xì)菌

②用35S或32P標(biāo)記噬菌體

③上清液和沉淀物的放射性檢測(cè)

④離心分離

⑤子代噬菌體的放射性檢測(cè)

⑥噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)．

最合理的實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)椋?）

A．⑥①②④③⑤ B．②⑥①③④⑤

C．②⑥①④③⑤ D．②⑥①④⑤③

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科目：高中生物 來源：2015-2016新疆阿克蘇地區(qū)溫州大學(xué)拜城實(shí)驗(yàn)高中高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分離定律的實(shí)質(zhì)是（ ）

A．子二代出現(xiàn)性狀分離

B．子二代性狀分離比為3：1

C．成對(duì)的遺傳因子分離后進(jìn)入到不同配子中

D．測(cè)交后代性狀分離比為1：1

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科目：高中生物 來源：2015-2016新疆阿克蘇地區(qū)溫州大學(xué)拜城實(shí)驗(yàn)高中高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在遺傳學(xué)上，把雜種后代中顯現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象叫做（ ）

A．顯性和隱形 B．相對(duì)性狀

C．性狀分離 D．遺傳規(guī)律

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省呂梁市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí)，身體不會(huì)發(fā)生的變化是（ ）

A．皮膚血管收縮 B．皮膚的血流量增加

C．汗腺分泌活動(dòng)減弱 D．代謝活動(dòng)增強(qiáng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省呂梁市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)神經(jīng)中樞是（ ）

A．小腦 B．下丘腦 C．腦干 D．大腦皮層

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省呂梁市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)中，與其他三個(gè)選項(xiàng)的含義都有很大差別的一項(xiàng)是（ ）

A．細(xì)胞外液 B．細(xì)胞內(nèi)液

C．血漿、組織液、淋巴 D．內(nèi)環(huán)境

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)水的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

①參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為自由水；

②生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)離不開水；

③水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分之一；

④人體細(xì)胞內(nèi)水的存在形式為結(jié)合水和自由水；

⑤自由水與結(jié)合水的比例與新陳代謝的強(qiáng)弱關(guān)系不大；

⑥不同細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比例相差不大

A．①④⑤ B．①④⑤⑥ C．⑤⑥ D．②③④⑤⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案