Question

10．野茉莉花瓣的顏色是紅色，其花瓣所含色素由核基因控制的有關(guān)酶所決定，用兩個(gè)無(wú)法產(chǎn)生紅色色素的純種（突變品系1和突變品系2）及純種野生型茉莉進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)₁自交得F₂，結(jié)果如下：

組別	親本	F1表現(xiàn)	F2表現(xiàn)
Ⅰ	突變品系1×野生型	有色素	$\frac{3}{4}$有色素，$\frac{1}{4}$無(wú)色素
Ⅱ	突變品系2×野生型	無(wú)色素	$\frac{1}{4}$有色素，$\frac{3}{4}$無(wú)色素
Ⅲ	突變品系1×突變品系2	無(wú)色素	$\frac{3}{16}$有色素，$\frac{13}{16}$無(wú)色素

研究表明，決定產(chǎn)生色素的基因A對(duì)a為顯性．但另一對(duì)等位基因B、b中，顯性基因B存在時(shí)，會(huì)抑制色素的產(chǎn)生．
（1）根據(jù)以上信息，可判斷上述雜交親本中突變品系2的基因型為AABB．
（2）為鑒別第Ⅱ組F₂中無(wú)色素植株的基因型，取該植株自交，若后代出現(xiàn)有色素的植株，則其基因型為AABb；Ⅲ組F₂的無(wú)色素植株中的基因型有7種．
（3）若從第Ⅰ、Ⅱ組的F₂中各取一株能產(chǎn)生色素的植株，二者基因型相同的概率是$\frac{1}{3}$．從第Ⅰ、Ⅲ組的F₂中各取一株能產(chǎn)生色素的植株，二者基因型相同的概率是$\frac{5}{9}$．
（4）進(jìn)一步研究得知，基因A是通過(guò)控制酶A的合成來(lái)催化一種前體物轉(zhuǎn)化為紅色色素的．而基因B-b本身并不直接表達(dá)性狀，但基因B能抑制基因A的表達(dá)．請(qǐng)?jiān)谙旅娣娇騼?nèi)填上適當(dāng)?shù)奈淖纸忉屔鲜鲞z傳現(xiàn)象．

Answer 1

分析 1、由題意知，“決定產(chǎn)生色素的基因A對(duì)a為顯性，但另一對(duì)等位基因B、b中，顯性基因B存在時(shí)，會(huì)抑制色素的產(chǎn)生，”可推知無(wú)色素的基因型為A _ B _、aa_ _，有色素的基因型為A_bb．
2、由雜交組合Ⅲ可知，品系1×品系2→F₁（無(wú)色素）→$\frac{3}{16}$有色素、$\frac{13}{16}$無(wú)色素，可推知F₁的基因型為AaBb，突變系1和突變系2的基因型是AABB、aabb；又知野生型純種基因型為AAbb，雜交組合Ⅰ：突變品系1×野生型（AAbb）→F₁有色素（A_bb）→$\frac{3}{4}$有色素、$\frac{1}{4}$無(wú)色素，推知該F₁基因型為Aabb，進(jìn)而可推知突變品系1的基因型為aabb；則突變品系2的基因型是AABB．

解答 解：（1）由分析可知，雜交親本中突變品系1的基因型為aabb、突變品系2的基因型是AABB．
（2）突變品系2的基因型是AABB，野生型的基因型是AAbb，雜交子一代的基因型是AABB、AABb，F(xiàn)₁自交得F₂，無(wú)色素植株的基因型是AABB或AABb，如果基因型為AABB，則自交后代都是無(wú)色植株，如果基因型是AABb，自交后代發(fā)生性狀分離，出現(xiàn)有色植株和無(wú)色植株；
Ⅲ組雜交組合中，F(xiàn)₁的基因型是AaBb，F(xiàn)₂的基因型是AABB、AABb、AaBB、AaBb、AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb共9種基因型，其中只有AAbb和aabb表現(xiàn)為有色，因此無(wú)色素植株中的基因型有7種．
（3）由Ⅰ、Ⅱ組遺傳可知：Ⅰ組F2有色素的基因型為AAbb：Aabb=1：2，Ⅱ組F2有色素的基因型為AAbb，所以可從第I、II組的F2中各取一株能產(chǎn)生色素的植株，二者基因型相同的概率是$\frac{1}{3}$；同理可推知從Ⅲ組的F2中能產(chǎn)生色素的植株的基因型是AAbb：Aabb=1：2，
從第Ⅰ、Ⅲ組的F₂中各取一株能產(chǎn)生色素的植株，二者基因型相同，可能同是AAbb，也可能同是Aabb，因此基因型相同的概率是AAbb+Aabb=$\frac{1}{3}×\frac{1}{3}+\frac{2}{3}×\frac{2}{3}=\frac{5}{9}$．
（4）由題意知，基因A是通過(guò)控制酶A的合成來(lái)催化一種前體物轉(zhuǎn)化為紅色色素的，基因B-b本身并不直接表達(dá)性狀，但基因B能抑制基因A的表達(dá)，因此基因A和B對(duì)性狀的控制可以表示為：
．
故答案為：
（1）AABB    
（2）AABb     7    
（3）$\frac{1}{3}$      $\frac{5}{9}$ 
（4）

點(diǎn)評(píng) 本題考查遺傳規(guī)律、基因?qū)π誀畹目刂频戎�識(shí)，意在考查結(jié)合題中信息，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力及文圖轉(zhuǎn)化能力．