(2016春•浙江月考)所有生物都用一套基本相同的遺傳密碼,這一事實(shí)說(shuō)明生物具有( )

A.統(tǒng)一性 B.多樣性 C.變異性 D.特異性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于酶的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞代謝離不開(kāi)酶的催化作用B.酶大多數(shù)是蛋白質(zhì),少量是RNA
C.酶與無(wú)機(jī)催化劑的化學(xué)本質(zhì)不同D.酶只有在細(xì)胞內(nèi)才具有催化功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.臨床上治療大面積創(chuàng)傷時(shí),可將經(jīng)特殊處理的豬皮移植到患者的創(chuàng)面處,并在豬皮上開(kāi)若干個(gè)小口植入患者的自體皮,待其生長(zhǎng)并最終替換豬皮.研究表明,導(dǎo)入人P基因的轉(zhuǎn)基因豬所提供的“皮膚”可在移植后存活更長(zhǎng)時(shí)間,能夠保證自體皮充分生長(zhǎng).下圖為獲得這種轉(zhuǎn)基因豬的操作流程,請(qǐng)回答:

(1)過(guò)程①中,常用胰蛋白(或膠原蛋白)酶處理,獲得的成纖維細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)需一些適宜的條件,包括無(wú)菌、無(wú)毒環(huán)境、營(yíng)養(yǎng)、適宜的溫度和pH、氣體環(huán)境等條件.
(2)過(guò)程②常用的方法是顯微注射法,檢測(cè)P基因是否已整合到了成纖維細(xì)胞的染色體上,可采用DNA分子雜交技術(shù).
(3)過(guò)程③采用的是動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù);過(guò)程⑤為胚胎移植技術(shù).
(4)細(xì)胞B最終能發(fā)育成轉(zhuǎn)基因豬,體現(xiàn)了動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性.
(5)應(yīng)用圖中③技術(shù)可得到人的早期胚胎,并從中分離出胚胎干細(xì)胞,用于醫(yī)學(xué)研究和治療,這種方法稱為治療性克隆.我國(guó)對(duì)此類(lèi)研究所持的態(tài)度是不反對(duì).

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省普通高校招生考高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2016•寶山區(qū)一模)如圖表示某同學(xué)制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的一個(gè)片段.其中存在的錯(cuò)誤有( )

A.3處 B.5處 C.7處 D.8處

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省普通高校招生考高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•金華校級(jí)期中)下列關(guān)于高等動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞周期的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.分裂間期進(jìn)行DNA復(fù)制

B.前期開(kāi)始出現(xiàn)染色體和紡錘體

C.中期是觀察染色體形態(tài)的最佳時(shí)期

D.末期進(jìn)行著絲粒的分裂

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省普通高校招生考高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2016春•浙江月考)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )

A.一片草地 B.生物圈 C.一個(gè)池塘 D.一片森林

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015•宜都市校級(jí)模擬)某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設(shè)計(jì)了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室(如圖A所示).

(1)將該裝置放在自然環(huán)境下,測(cè)定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖B所示曲線,那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是 ;裝置刻度管中液滴移到最右點(diǎn)是在一天中的 點(diǎn).

(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某段光照時(shí)間內(nèi),記錄液滴的移動(dòng),獲得以下數(shù)據(jù):

每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù)

24

29

32

34

該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在B曲線的 段獲得的.

(3)e與f相比,e點(diǎn)時(shí)刻C3的合成速率 ,與b相比,a點(diǎn)形成的原因可能是

(4)如果要測(cè)定該植物真正光合作用的速率,該如何設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?對(duì)照實(shí)驗(yàn):

若在單位時(shí)間內(nèi),實(shí)驗(yàn)組讀數(shù)為M,對(duì)照組讀數(shù)為N,該植物真正光合作用的速率:

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•金華校級(jí)期中)在肝細(xì)胞中,含量最多的兩種化合物是( )

A.肝糖元和蛋白質(zhì) B.膽鹽和蛋白質(zhì)

C.核酸和蛋白質(zhì) D.蛋白質(zhì)和水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖.如不考慮未被利用的能量,則下列等式和不等式中不可能成立的是( 。
A.A>B2+C2+D2B.A=F+B1+C1+D1+E1C.B1>C1>D1>E1D.C3=B2×(80%-90%)

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