8.在植物細胞質(zhì)壁分離過程中,水分子通過細胞結(jié)構(gòu)的順序是(  )
①細胞壁 、诩毎ぁ 、奂毎|(zhì) 、芤喊ぃ
A.①②③④B.①②④③C.④②③①D.④③②①

分析 質(zhì)壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度>細胞液濃度;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層;表現(xiàn):液泡由大變小,細胞液顏色由淺變深,原生質(zhì)層與細胞壁分離.

解答 解:植物細胞在外界溶液濃度高于細胞液(植物成熟液泡中的液體)的濃度時,水分就會通過原生質(zhì)層(植物細胞膜、液泡膜及兩者之間的細胞質(zhì))滲透到細胞外,細胞就會失水,由于細胞壁伸縮性低于原生質(zhì)層,故會出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象,水分就會從液泡中擴散到細胞質(zhì)最后擴散到細胞外,所以水分子通過的結(jié)構(gòu)依次為液泡中的細胞液、液泡膜、細胞質(zhì)、細胞膜、細胞壁.
故選:D.

點評 本題考查質(zhì)壁分離的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力,關(guān)鍵是理解質(zhì)壁分離的原因.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列反應(yīng)中,不屬于吸能反應(yīng)的是( 。
A.細胞內(nèi)糖的氧化B.氨基酸合成蛋白質(zhì)
C.光合作用D.ADP和Pi合成ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列與細胞呼吸有關(guān)的敘述正確的是( 。
A.有氧呼吸和無氧呼吸都是釋放能量的過程
B.有氧呼吸過程消耗氧氣但不一定產(chǎn)生CO2
C.若呼吸底物為脂肪,則消耗O2量少于釋放的CO2
D.糧食儲存需要低溫、低氧條件,蔬菜儲存需要干燥條件

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西南寧市高一下學(xué)期期中段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在孟德爾利用豌豆進行兩對相對性狀的雜交試驗中,可能具有1∶1∶1∶1比例關(guān)系的是

①F1自交后代的性狀分離比②F1產(chǎn)生配子種類的比例③F1測交后代的表現(xiàn)型比例④F1自交后代的基因型比例⑤F1測交后代的基因型比例

A.②③⑤ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.豌豆子葉黃色(Y,野生型)和綠色(y,突變型).野生型豌豆成熟后,子葉由綠色變?yōu)辄S色.Y基因和y基因的翻譯產(chǎn)物分別是SGRY蛋白和SGRy蛋白,其部分氨基酸序列見如圖,SGRY蛋白和SGRy蛋白都能進入葉綠體.由此可推測下列分析中正確的是( 。
A.Y基因突變?yōu)閥基因的根本原因是發(fā)生了堿基對的增添
B.位點①的突變影響了該蛋白的功能
C.位點②的突變導(dǎo)致了該蛋白的功能異常
D.SGRY蛋白能調(diào)控葉綠素降解使子葉由綠色變?yōu)辄S色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.對玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌五種樣品進行化學(xué)成分分析.結(jié)果錯誤的是(  )
A.含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織
B.只含有蛋白質(zhì)和DNA成分的樣品是T2噬菌體
C.既有DNA,又有RNA的是玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌和酵母菌
D.含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.圖甲是某高等植物葉綠體進行光合作用的圖解,圖乙是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強度條件下測得的小麥葉片的光合作用強度.請據(jù)圖分析回答問題.

(1)圖甲中A表示的結(jié)構(gòu)是由類囊體堆疊而成的.若e為高能化合物,則b、c代表的物質(zhì)依次是:O2、ADP.
(2)g與h反應(yīng)生成i的過程稱為二氧化碳的固定.
(3)圖甲中能量變化是光能轉(zhuǎn)化成ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成糖類中穩(wěn)定的化學(xué)能.
(4)光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段,其中光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供【H】和ATP.
(5)在圖乙中B點時,葉肉細胞中產(chǎn)生[H]的場所有葉綠體、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.
(6)當(dāng)植物缺鎂時(其它外界條件不變),圖乙中的B點將右移(填“左移”或“右移”).
(7)此實驗中小麥植株進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,如果將實驗中的環(huán)境溫度25℃改為30℃,圖乙中的B點將右移(填“左移”或“右移”).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是在一定溫度下測定某植物呼吸作用和光合作用強度的實驗裝置(呼吸底物為葡萄糖,不考慮裝置中微生物的影響),相關(guān)敘述正確的是( 。
A.若用該裝置測定一定光照強度下真光合速率,則燒杯中應(yīng)盛放清水
B.在遮光條件下,若用該裝置測定種子無氧呼吸的強度,則燒杯中應(yīng)盛放NaOH溶液
C.燒杯中盛放NaHCO3溶液,可用于測定一定光強下植物的凈光合速率
D.在遮光條件下,用該裝置測定種子有氧呼吸的強度,則燒杯中應(yīng)盛放清水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.酵母菌在有氧和無氧的條件下都能正常生存.下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.酵母菌同時含有有氧呼吸和無氧呼吸的酶
B.酵母菌進行何種呼吸方式取決于環(huán)境中氧含量
C.酵母菌無氧呼吸的終產(chǎn)物是酒精或乳酸
D.消耗等量葡萄糖時,有氧呼吸與無氧呼吸釋放CO2的比為3:1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案