【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是
A. 細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞周期變長(zhǎng)
B. 癌細(xì)胞膜上的載體蛋白減少
C. 細(xì)胞的高度分化改變了細(xì)胞的遺傳物質(zhì)
D. 單性植物中花器官的退化是細(xì)胞凋亡現(xiàn)象
【答案】D
【解析】
細(xì)胞正常的生命歷程包括生長(zhǎng)、增殖、分化、衰老和凋亡,不正常分化還會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞癌變,回憶和梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),結(jié)合選項(xiàng)分析答題。
衰老細(xì)胞不能進(jìn)行細(xì)胞分裂,沒(méi)有細(xì)胞周期,A錯(cuò)誤;癌細(xì)胞表面的糖蛋白減少,導(dǎo)致細(xì)胞容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移,B錯(cuò)誤;細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),遺傳物質(zhì)并沒(méi)有發(fā)生改變,C錯(cuò)誤;單性植物中花器官的退化現(xiàn)象屬于細(xì)胞凋亡,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在充滿N2與CO2的密閉容器中,用水培法栽培番茄,在CO2充足的條件下測(cè)得番茄的呼吸速率和光合速率變化曲線如下圖。
(1) 4~6h容器內(nèi)O2和CO2含量變化分別是___________,發(fā)生變化的原因是___________。綠色植物的光合作用是指_____________。
(2) 9~10h間,番茄光合速率迅速下降,推測(cè)最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是____________,10h時(shí)后不再產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是____________。若此環(huán)境條件維持不變,容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是____________。
(3) 若在6~8h時(shí),將容器置于冰浴中,請(qǐng)推測(cè)番茄呼吸速率的變化及其原因____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是生物界常見(jiàn)的四種細(xì)胞,下列說(shuō)法正確的是
A. a、b兩種細(xì)胞可能來(lái)自同一生物,但所表達(dá)的基因完全不相同
B. a、b、c細(xì)胞均來(lái)自異養(yǎng)生物,而d細(xì)胞來(lái)自自養(yǎng)生物
C. 能夠發(fā)生滲透作用的細(xì)胞只有d細(xì)胞
D. b、c、d 細(xì)胞都有兩種核酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述中,不正確的是
A. 基因型相同,表現(xiàn)型一定相同
B. 相同環(huán)境下,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同
C. 表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同
D. 相同環(huán)境下表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】引起森林群落中植物和動(dòng)物垂直分層現(xiàn)象的主要因素分別是
A. 溫度、食物B. 溫度、光照C. 濕度、溫度D. 光照、食物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】克隆豬成功的概率較低,與早期胚胎細(xì)胞異常凋亡有關(guān)。Bcl-2基因是細(xì)胞凋亡抑制基因,用PCR技術(shù)可以檢測(cè)該基因轉(zhuǎn)錄水平,進(jìn)而了解該基因與不同胚胎時(shí)期細(xì)胞凋亡的關(guān)系?寺∝i的培育及該基因轉(zhuǎn)錄水平檢測(cè)流程如圖。
(1)圖中應(yīng)選擇______________期的卵母細(xì)胞進(jìn)行核移植,使用的良種豬體細(xì)胞一般都選擇10代以內(nèi)的細(xì)胞,原因是_________________。
(2)圖中X表示__________過(guò)程,從基因組數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢Bcl-2基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列設(shè)計(jì)合成_____________用于PCR擴(kuò)增,PCR的原理是________________。在PCR過(guò)程中可檢測(cè)出cDNA中Bcl-2cDNA的分子數(shù),進(jìn)而計(jì)算總mRNA中Bcl-2mRNA的分子數(shù),從而反映出____________________。
(3)克隆豬的性狀與良種豬的性狀不完全相同的原因是___________________________(答出2點(diǎn))。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是ATP中化學(xué)鍵逐級(jí)水解的過(guò)程圖。有關(guān)敘述正確的是
A. ①代表的物質(zhì)是ADP,③是腺嘌呤核糖核苷酸
B. ATP是細(xì)胞內(nèi)含量少、合成迅速的儲(chǔ)能物質(zhì)
C. 在最適溫度和pH值條件下,最適合酶的保存
D. 一個(gè)ATP徹底水解后能形成3種小分子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)過(guò)度肥胖者的脂肪細(xì)胞中含量最多的化合物的是( )
A. 脂肪B. 蛋白質(zhì)C. 糖類(lèi)D. 水
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞內(nèi)的磷酸果糖激酶(酶P)催化下列反應(yīng):果糖-6-磷酸+ATP果糖-1,6-二磷酸+ADP,這是細(xì)胞有氧呼吸第一階段的重要反應(yīng)。下圖為高、低兩種ATP濃度下酶P與果糖-6-磷酸濃度的關(guān)系。下列敘述不正確的是
A. 細(xì)胞內(nèi)酶P催化的反應(yīng)發(fā)生在細(xì)基質(zhì)中
B. —定范圍內(nèi),果糖-6-磷酸濃度與酶P活性呈正相關(guān)
C. 低ATP濃度在一定程度上抑制了酶P的活性
D. 酶P活性受到有氧呼吸產(chǎn)物ATP的反饋調(diào)節(jié)
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