2.如圖表示環(huán)境因素與光合速率之間關(guān)系的曲線,據(jù)圖判斷,下列敘述中正確的是( 。
A.該圖表示光合速率既受光照強(qiáng)度的影響又受CO2濃度限制
B.c點(diǎn)受光照強(qiáng)度的限制
C.ab段變化是由CO2濃度差異引起
D.b、d兩點(diǎn)的差異是由CO2濃度不同引起

分析 本題主要考查影響光合作用的環(huán)境因素.
1、溫度對(duì)光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強(qiáng),光合作用強(qiáng)度最大,當(dāng)溫度低于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng),當(dāng)溫度高于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而減弱.
2、二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng).當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng).
3、光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng).當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng).

解答 解:A、曲線圖可以看出光合作用既受光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度的影響,A正確;
B、c點(diǎn)受二氧化碳濃度的影響,B錯(cuò)誤;
C、ab段變化是由光照強(qiáng)度引起的,C錯(cuò)誤;
D、b、d兩點(diǎn)的光照強(qiáng)度相同,其差異是由二氧化碳濃度不同引起的,D正確.
故選:AD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力,能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.抗維生素D佝僂病是伴X染色體顯性遺傳的一種遺傳病,這種病的遺傳特點(diǎn)之一是( 。
A.男患者與女患者結(jié)婚,女兒正常
B.女患者與正常男子結(jié)婚,其兒子正常女兒患病
C.男患者與正常女子結(jié)婚,子女均正常
D.患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.用噬菌體侵染體內(nèi)含32P的細(xì)菌,細(xì)菌解體后,含32P的應(yīng)是( 。
A.子代噬菌體的DNAB.子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼
C.子代噬菌體的所有部分D.以上都不正確

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于右側(cè)概念圖中空白處的描述正確的是( 。
A.①和②所示的過(guò)程都需要消耗細(xì)胞內(nèi)能量
B.只有①所示的過(guò)程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)
C.大分子蛋白質(zhì)通過(guò)①方式進(jìn)入細(xì)胞
D.蔗糖分子進(jìn)入細(xì)胞與過(guò)程①和②有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.高等動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂前期的顯著變化是( 。
A.DNA分子復(fù)制B.出現(xiàn)染色體
C.形成姐妹染色單體D.形成細(xì)胞板

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于正常人體細(xì)胞分裂的敘述錯(cuò)誤的是(  )
①若正常分裂的細(xì)胞中有2條Y染色體,則該細(xì)胞一定不是初級(jí)精母細(xì)胞
②若正常細(xì)胞分裂后期有46條染色體,則該細(xì)胞的分裂方式為減數(shù)分裂
③若正常分裂的細(xì)胞內(nèi)基因A和A正在分別移向細(xì)胞兩極,則該細(xì)胞一定處于有絲分裂后期
32P標(biāo)記的細(xì)胞在31P培養(yǎng)液中進(jìn)行有絲分裂,在第一次分裂后期有一半染色體含有32P標(biāo)記.
A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,正確的是( 。
A.一種tRNA可以攜帶多種氨基酸
B.一種氨基酸對(duì)應(yīng)一種密碼子
C.反密碼子是位于mRNA上相鄰的三個(gè)堿基
D.同一密碼子在人和黑猩猩細(xì)胞中決定同一種氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.赤霉素抑制種子萌發(fā)B.細(xì)胞分裂素一般在根尖合成
C.脫落酸能抑制生長(zhǎng),保持休眠D.乙烯是一種氣體激素

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•宜昌期末)下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,不正確的是( )

A.有無(wú)水的生成可以用來(lái)區(qū)別有氧呼吸和無(wú)氧呼吸

B.底物等條件均相同時(shí),有氧呼吸不一定比無(wú)氧呼吸釋放的能量多

C.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的共同中間產(chǎn)物是丙酮酸和[H]

D.呼吸作用釋放的能量不一定能用于一切生命活動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案