分析 1、由題意知,A(a)、B(b)、D(d)三對等位基因獨(dú)立遺傳,因此遵循自由組合定律;由題圖可知,紫色玉米的基因型是AAB_,紅色玉米的基因型是A_bb和AaB_,白色玉米的基因型是aabb、aaB_;基因型為aabbDD個(gè)體與基因型為AABBdd個(gè)體雜交,子一代的基因型是AabDd,子一代自交得到子二代,由于3對等位基因遵循自由組合定律,可以將自由組合問題轉(zhuǎn)化成3個(gè)分離定律問題進(jìn)行解答.
2、基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程控制蛋白質(zhì)的合成,基因?qū)π誀畹目刂仆緩剑孩倩蛲ㄟ^控制酶的合成控制細(xì)胞代謝進(jìn)而間接控制生物的性狀,②基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀.
解答 解:(1)由題意知,控制玉米顏色的2對等位基因獨(dú)立遺傳,因此遵循自由組合定律;由題圖可知,基因A、B通過控制酶的合成控制細(xì)胞代謝進(jìn)而間接控制生物的性狀;體現(xiàn)了基因具有表達(dá)遺傳信息的功能.
(2)玉米是雌雄異花植物,為了防止異花傳粉,在人工授粉前對母本進(jìn)行套袋處理,然后在花粉成熟后進(jìn)行人工授粉、再套袋;F2紫色非甜味籽粒的基因型是AAB_D_,其中純合子是AABBDD,比例是$\frac{1}{3}×\frac{1}{3}=\frac{1}{9}$,雜合子的比例是1-$\frac{1}{9}$=$\frac{8}{9}$;需要對子二代紫色非甜味玉米進(jìn)行連續(xù)自交純合,獲得純合紫色非甜味品種.
(3)采用倍體育種也可獲得純合紫色非甜味品種不但縮短育種年限,還能排除顯隱性干擾,快速獲得純合子,單倍體育種過程包括花藥離體培養(yǎng)和低溫誘導(dǎo)或用秋水仙素處理,使染色體加倍2個(gè)過程,遺傳圖解如下:
故答案為:
(1)自由組合 酶的合成 遺傳信息
(2)套袋、人工授粉、套袋 $\frac{8}{9}$ 純合化
(3)顯隱性
點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì),變異與育種,旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì),學(xué)會由于分離定律解決自由組合問題及通過遺傳圖解解釋單倍體育種的過程和特點(diǎn).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二10月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
苜蓿種子的子葉黃色與褐色為一對相對性狀,由Y、y控制;圓粒與腎粒為一對相對性狀,由基因R、r控制。某科研小組進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí),黃色圓粒豌豆與黃色腎粒豌豆雜交,后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,數(shù)量統(tǒng)計(jì)如圖所示,下列相關(guān)表述不正確的是
A.雜交后代中,圓粒與腎粒的比例為1:1,黃色與褐色的比例為3:1
B.親本中黃色圓粒和黃色腎粒的基因型分別是YyRr和Yyrr
C.親本黃色圓粒和褐色腎粒雜交,后代可能出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,比例為1:1:1:1
D.黃色腎粒和褐色圓粒雜交,后代一定是黃色圓粒
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北邢臺市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將生長旺盛的某農(nóng)作物植株培養(yǎng)在密閉、透明的玻璃鐘罩內(nèi),在溫度適宜恒定的條件下,測得晴朗的一晝夜鐘罩內(nèi)CO2濃度變化曲線如圖所示,以下分析正確的是
A、a-b段隨著光照強(qiáng)度逐漸增加,光合作用速率不斷提高
B、b-c段密閉鐘罩中的CO2濃度低于大氣中的CO2濃度
C、c-d段密閉鐘罩內(nèi)氧氣含量充足,呼吸作用速率不斷提高
D、d點(diǎn)后呼吸作用速率緩慢是因?yàn)闇囟容^低而影響酶的活性
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①→②→③→④→⑤ | B. | ②→③→④→⑤→① | C. | ④→⑤→②→③→① | D. | ⑤→①→②→③→④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
組別 | 親代 | 子代 |
第一組 | 黑色×黑色 | 黑色 |
第二組 | 黃色×黃色 | 黃色、黑色 |
第三組 | 黃色×黑色 | 黃色、黑色 |
A. | 小鼠毛色中黃色是顯性 | B. | 第一組親代基因型都是aa | ||
C. | 第二組子代中Aa占$\frac{1}{2}$ | D. | 第三組親、子代黃色鼠基因型相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | IAA促進(jìn)生長的原理是促進(jìn)細(xì)胞伸長生長 | |
B. | IAA與乙烯對幼苗的生長起拮抗作用 | |
C. | GA含量的改變,會影響IAA含量的變化 | |
D. | GA是通過生長素而促進(jìn)幼苗生長的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群固定的總能量趨于增加 | B. | 種群密度趨于降低 | ||
C. | 種群的垂直結(jié)構(gòu)趨于簡單 | D. | 種群的性別比例不發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紫花×紫花→紫花 | B. | 紫花×白花→紫花+白花 | ||
C. | 紫花×白花→紫花 | D. | 白花×白花→白花 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子二代出現(xiàn)性狀分離 | |
B. | 非同源染色體上的非等位基因自由組合 | |
C. | 測交后代性狀的分離比為3:1 | |
D. | 等位基因隨同源染色體的分開而分離 |
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