Question

3．根據(jù)圖解回答下面問題：
（1）圖中反映的是細(xì)胞膜的信息交流功能．
（2）若甲表示發(fā)出信號的細(xì)胞，②表示細(xì)胞膜上的受體，其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)（通常為糖蛋白）．
（3）細(xì)胞膜除了具備圖中所示功能外，還具有將細(xì)胞與外界環(huán)境分開和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能．

Answer 1

分析 細(xì)胞間信息交流方式一般分為三種：細(xì)胞間直接接觸（如精卵結(jié)合）、化學(xué)物質(zhì)的傳遞（如激素的調(diào)節(jié)）和高等植物細(xì)胞的胞間連絲．
題圖所示為相鄰細(xì)胞間直接接觸，通過與細(xì)胞膜結(jié)合的信號分子影響其他細(xì)胞．圖中甲表示發(fā)出信號的細(xì)胞，①表示信號分子，乙是靶細(xì)胞，②表示靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的受體．
細(xì)胞膜的功能：①將細(xì)胞與外界環(huán)境分開；②控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；③進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流．

解答 解：（1）圖中反映的是相鄰細(xì)胞間直接接觸進(jìn)行信息交流．
（2）圖中①表示與膜結(jié)合的信號分子，②表示靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的受體，其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)（通常為糖蛋白）．
（3）細(xì)胞膜除了具備圖中所示功能外，還具有的功能有：將細(xì)胞與外界環(huán)境分開、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞．
故答案為：
（1）信息交流
（2）受體     蛋白質(zhì)（通常為糖蛋白）
（3）將細(xì)胞與外界環(huán)境分開      控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

點評 本題結(jié)合細(xì)胞間的信息交流圖，考查細(xì)胞膜的功能等相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力．