如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接參與的幾種系統(tǒng)或器官，①、②、③、④、⑤表示相關(guān)物質(zhì)，甲、乙、丙表示三種液體，A、B表示相關(guān)過程．請據(jù)圖回答：

（1）圖中系統(tǒng)或器官協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行，是維持穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)，否則將會引起穩(wěn)態(tài)失調(diào)，例如，若圖中的Ⅳ功能衰竭時(shí)，就會出現(xiàn) ，最終會引起死亡．

（2）圖中三種液體共同組成了人體細(xì)胞生活的 ，其中蛋白質(zhì)含量最高的是 （填“甲”、“乙”或“丙”），若A過程受阻，會引起 （癥狀）．

（3）③ （物質(zhì)）對Ⅲ的活動有調(diào)節(jié)作用，最終能使乙的pH穩(wěn)定在一定范圍內(nèi)．

（4）圖中的B過程中的水的運(yùn)輸方式為 ．當(dāng)此過程增強(qiáng)時(shí)，人往往會在 （部位）產(chǎn)生渴覺．

（5）若圖中的細(xì)胞為肝細(xì)胞，則其生活的具體內(nèi)環(huán)境是 （用“甲”、“乙”或“丙”回答），大多數(shù)物質(zhì)②從體外最終進(jìn)入肝細(xì)胞并被利用至少需要穿過 層磷脂分子層．

（6）機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺市高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示某生物有絲分裂過程中細(xì)胞內(nèi)DNA含量變化曲線及染色體幾種形 態(tài)示意圖．請回答相關(guān)問題．

（1）圖乙中由C到D和B到A的變化過程中，細(xì)胞中同步變化的結(jié)構(gòu)有 ．可見染色體含 個(gè)DNA．

（2）對該生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目進(jìn)行觀察計(jì)數(shù)．最佳時(shí)期是圖甲所示的 階段，觀察到的染色體形態(tài)應(yīng)為圖乙中的 ，數(shù)目為 個(gè)．

（3）圖甲的e階段染色體形態(tài)發(fā)生的變化是 （用箭頭和圖乙中字母表示），處于此階段的一個(gè)細(xì)胞中染色單體數(shù)目為 個(gè)．

（4）圖丙是沒有完成的有絲分裂曲線圖，請補(bǔ)充完整．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺市高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

用呼吸抑制劑處理小腸絨毛細(xì)胞，如圖中物質(zhì)吸收量正確的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺市高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不是細(xì)胞膜功能的是（ ）

A．將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開 B．合成蛋白質(zhì)

C．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 D．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市高二上9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

示意圖甲、乙、丙、丁為某實(shí)驗(yàn)動物感染HIV后的情況．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．

從圖可以看出，HIV感染過程中存在逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象

B．

從圖可以看出，HIV侵入后機(jī)體能產(chǎn)生體液免疫

C．

從圖可以推測，HIV可能對實(shí)驗(yàn)藥物a敏感

D．

從圖可以看出，HIV對實(shí)驗(yàn)藥物b敏感

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市高二上9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

γ﹣氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機(jī)理如圖所示．此種局麻藥單獨(dú)使用時(shí)不能通過細(xì)胞膜，如與辣椒素同時(shí)注射才會發(fā)生如圖所示效果．下列分析不正確的是（ ）

A．局麻藥和γ﹣氨基丁酸的作用效果和作用機(jī)理一致，都屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)

B．γ﹣氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合，促進(jìn)Cl﹣內(nèi)流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

C．局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道，阻礙Na+內(nèi)流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

D．神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)，膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位，膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/p>

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是一家族某種遺傳�。ɑ�?yàn)镠或h）的系譜圖，下列選項(xiàng)分析可能正確的是（ ）

A．此系譜中致病基因?qū)儆陲@性，位于X染色體上

B．此系譜中致病基因?qū)儆陔[性，只能位于X染色體上

C．系譜中Ⅲ代中患者的外祖父的基因型一定是XhY，其父親基因型一定是XhY

D．系譜中Ⅲ代中患者的母親的基因型可能是XHXh或Hh

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