A、線粒體、高爾基體 |
B、高爾基體、液泡 |
C、液泡、葉綠體 |
D、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
日期 | 日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
體溫(℃) | 37 | 37 | 36.8 | 36.8 | 36.5 | 37 | 37.5 | 38.5 | 39.5 | 39 | 37 | 37 | 36.9 | 37 |
抗體水平變化 | 無(wú) | 無(wú) | 無(wú) | 無(wú) | 無(wú) | 低 | 低 | 中 | 高 | 高 | 中 | 低 | 低 | 低 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、就地保護(hù) |
B、遷地保護(hù) |
C、加強(qiáng)教育和法制管理 |
D、對(duì)瀕危動(dòng)植物集中于一地進(jìn)行保護(hù) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、96、8、9 |
B、97、7、1 |
C、97、7、8 |
D、97、4、8 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、親本雜交后代的性狀分離比 |
B、F1代產(chǎn)生配子的分離比 |
C、F1代測(cè)交后代的性狀分離比 |
D、F2代性狀的分離比 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 |
B、所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 |
C、所有的植物和動(dòng)物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 |
D、細(xì)胞只能由細(xì)胞分裂而來(lái) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、唾液腺細(xì)胞與汗腺細(xì)胞相比,核糖體數(shù)量較多 |
B、唾液腺細(xì)胞與心肌細(xì)胞相比,線粒體數(shù)量較多 |
C、生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞與衰老的細(xì)胞相比,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不發(fā)達(dá) |
D、葉肉細(xì)胞中的高爾基體數(shù)量一般比唾液腺細(xì)胞多 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲狀旁腺素可通過(guò)促進(jìn)腎集合管對(duì)鈣離子的重吸收而提高血鈣濃度 |
B、甲狀旁腺素和降鈣素對(duì)血鈣的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為協(xié)同作用 |
C、降鈣素不能促進(jìn)腎小管對(duì)鈣離子的重吸收過(guò)程 |
D、人體血鈣濃度在神經(jīng)和激素的共同調(diào)節(jié)下處于動(dòng)態(tài)平衡 |
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