如圖中所示，甲能量中比例為x的部分直接提供給丙，則要使丙能量增加AkJ，至少需要消耗甲的能量y為
 
kJ（用所給字母的表達(dá)式表示）．
考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的功能
專題：
分析：分析圖示，共有2條食物鏈：甲→丙；甲→乙→丙．甲為生產(chǎn)者，乙和丙都是消費(fèi)者．由高營養(yǎng)級求低營養(yǎng)級能量，至少能量按照20%計(jì)算．
解答： 解：假設(shè)至少需要消耗甲的能量為a，則丙從甲→丙途徑獲得的能量為a×X×20%，丙從甲→乙→丙途徑獲得的能量為a×（1-X）×20%×20%，根據(jù)題干中的條件可知：a×X×20%+a×（1-X）×20%×20%=A，因此a=
25A
1+4X
．
故答案為：
25A
1+4X
點(diǎn)評：本題考查食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)特點(diǎn)及相關(guān)的計(jì)算，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)、識(shí)圖能力、信息的提取與應(yīng)用能力、通過比較與綜合做出合理判斷的能力等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

一種人工合成的mRNA上含有兩種堿基U和C，它們的含量中U為C的4倍，這種人工合成的mRNA上最多可能有多少種密碼子，UCU這種密碼子在所有密碼子中所占的數(shù)量比是多少（　�。�
A、4種；
1
4
B、6種；
1
8
C、8種；
16
125
D、16種；
1
3

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)糖類的敘述，正確的是（　�。�
A、脫氧核糖的組成元素是C、H、O
B、纖維素屬于二糖
C、1分子蔗糖水解后產(chǎn)生2分子葡萄糖
D、糖元是植物細(xì)胞中的重要貯能物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示DNA和RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別，圖中陰影部分表示兩者共有的化學(xué)組成，則下列屬于陰影部分的一項(xiàng)是（　�。�
A、脫氧核糖、鳥嘌呤、磷酸
B、尿嘧啶、鳥嘌呤、磷酸
C、胞嘧啶、腺嘌呤、磷酸
D、核糖、脫氧核糖、磷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)圖的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、圖中B、G代表的物質(zhì)分別是蛋白質(zhì)、脫氧核糖
B、1條染色體任何情況下只可能含有1個(gè)DNA分子
C、基因的主要載體是染色體，基因在染色體上呈線性排列
D、DNA中堿基對的排列順序代表了遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是（　�。�
A、核膜為單層膜
B、核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
C、在不同的細(xì)胞內(nèi)核仁的大小和數(shù)量相同
D、核孔是包括DNA在內(nèi)的大分子物質(zhì)有選擇通過的通道

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科目：高中生物 來源： 題型：

李亮同學(xué)認(rèn)真考察了水稻從播種到稻桿還田的全過程，請回答：
（1）早春農(nóng)民開始浸種、催芽，經(jīng)分析研究，100千克的干種子催芽后能得到300千克的發(fā)芽種子，種子萌發(fā)后于萌發(fā)前比較，有機(jī)物
 
，無機(jī)鹽
 
（選填“增加”或“減少”或“基本不變”）
（2）種子播在秧田里，并用薄膜覆蓋，可縮短發(fā)芽時(shí)間，原因是
 
．
（3）仲夏之夜，稻田蛙聲一片，請寫出包括青蛙在內(nèi)的含有四個(gè)營養(yǎng)級的一條食物鏈：
 
．
（4）農(nóng)民下田除草，目的是為了消除或減弱草與水稻的
 
關(guān)系，使能量更多流向水稻．
（5）仲秋季節(jié)，有不少農(nóng)民在田里焚燒稻桿，其主要危害是：①
 
；②
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于生物體內(nèi)蛋白質(zhì)功能的是（　　）
A、參與人體免疫反應(yīng)的抗體
B、催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的酶
C、供給細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì)
D、運(yùn)輸氧的血紅蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

袁隆平超級稻畝產(chǎn)破900公斤，其特點(diǎn)除高產(chǎn)外，還有植株高、分蘗力強(qiáng)的．若該水稻高稈（H）對矮稈（h）為顯性，分蘗力強(qiáng)（A）對分蘗力弱（a）為顯性．現(xiàn)有高稈分蘗力弱和矮稈分蘗力強(qiáng)的純合水稻，為培育純合高稈分蘗力強(qiáng)的水稻，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、應(yīng)用的育種原理可以是基因重組，也可以是染色體變異
B、高稈分蘗力弱和矮稈分蘗力強(qiáng)的純合體雜交得F1，再自交，F(xiàn)2中可選出符合要求的水稻
C、雙親雜交獲得F1（HhAa）后，再進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)，得到的植株中不能選出所需水稻
D、用雜交育種方法比用單倍體育種方法所需的年限要長

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同步練習(xí)冊答案