1．下列生產(chǎn)實(shí)踐措施不是利用生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的是（　　）
A．人工合成性外激素，干擾害蟲(chóng)的正常交尾
B．控制日照時(shí)間長(zhǎng)短從而控制開(kāi)花時(shí)間
C．利用“黑光燈”集中捕殺棉鈴蟲(chóng)
D．噴灑赤霉素，增加黃麻產(chǎn)量

分析 1、生態(tài)系統(tǒng)中信息的類(lèi)型
（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息．
（2）化學(xué)信息：生物在生命活動(dòng)過(guò)程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)．
（3）行為信息：是指某些動(dòng)物通過(guò)某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息．
2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：
（1）生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開(kāi)信息的作用；
（2）生物種群的繁衍，也離不開(kāi)信息的傳遞；
（3）信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．

解答 解：A、性引誘劑屬于化學(xué)信息，重要作用是引誘異性個(gè)體交尾，生產(chǎn)中常用性引誘劑干擾害蟲(chóng)正常交尾，降低害蟲(chóng)種群密度，A正確；
B、植物的開(kāi)花需要一定時(shí)間的光照，屬于物理信息，分長(zhǎng)日照植物、短日照植物等，利用植物的這一特點(diǎn)，創(chuàng)造長(zhǎng)日照或短日照條件，可以使植物提前或延后開(kāi)花，B正確；
C、“黑光燈”可以發(fā)出較大劑量的紫外線(xiàn)，屬于物理信息，用來(lái)引誘一些對(duì)紫外線(xiàn)敏感的害蟲(chóng)，進(jìn)一步將其殺死，C正確；
D、噴灑赤霉素，增加黃麻產(chǎn)量屬于植物激素的應(yīng)用，不是利用生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類(lèi)、作用及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．科學(xué)研究的一般程序是（　　）
①通過(guò)推理提出假設(shè)      ②通過(guò)觀察提出問(wèn)題      ③通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證假設(shè)
④建立模型與人交流      ⑤通過(guò)驗(yàn)證得出結(jié)論．
A．①→②→③→④→⑤B．②→①→③→⑤→④C．②→①→③→④→⑤D．⑤→④→③→②→①

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖一細(xì)胞中參與抗體的合成和分泌并具膜結(jié)構(gòu)的三種細(xì)胞器是③⑤⑦（填標(biāo)號(hào)）．
（2）圖一細(xì)胞中通過(guò)結(jié)構(gòu)④進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)的物質(zhì)有mRNA（舉一例）．
（3）圖二細(xì)胞與圖一細(xì)胞相比，特有的兩種細(xì)胞器是②⑧（填標(biāo)號(hào)）．
（4）圖二細(xì)胞構(gòu)成的組織是否適合做為還原糖鑒定的材料？不能，主要原因是圖二細(xì)胞有葉綠體，不易觀察到磚紅色沉淀．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，正確的是（　　）
A．減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂，也有細(xì)胞周期
B．染色體復(fù)制兩次，細(xì)胞分裂一次
C．產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)目減半
D．精（卵）原細(xì)胞只可進(jìn)行減數(shù)分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．人手指意外觸到蠟燭火焰，引起屈肘反射．其反射弧示意圖如下．

（1）圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以電信號(hào)形式進(jìn)行傳導(dǎo)．
（2）圖中M點(diǎn)興奮時(shí)，此處神經(jīng)纖維膜外側(cè)的電位表現(xiàn)為負(fù)電位．若N點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮，則在神經(jīng)元b上無(wú)（填“有”或“無(wú)”）膜電位的變化．
（3）手指受到火焰刺激引起的興奮在神經(jīng)纖維b上的傳導(dǎo)是單 向的．
（4）手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫，是因?yàn)槠つw毛細(xì)血管舒張和通透性增加，血漿中的蛋白質(zhì)和液體滲出引起組織間隙液體積聚．若手指?jìng)诟腥�，可引起體液中吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)抵御病菌侵害，此過(guò)程屬于非特異性免疫．
（5）Ach酯酶可以降解Ach，Ach酯酶缺失會(huì)導(dǎo)致肌肉持續(xù)收縮．
（6）研究表明雌激素能增強(qiáng)免疫力，但會(huì)加重重癥肌無(wú)力的癥狀，其生理過(guò)程如上圖右側(cè)所示．請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：細(xì)胞Z是漿細(xì)胞，T細(xì)胞分泌淋巴因子作用于細(xì)胞Y可增加抗體濃度，雌激素作用于細(xì)胞Y的受體，也能起到相同作用．分析此圖可知重癥肌無(wú)力屬于免疫失調(diào)中的自身免疫�。�

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是某池塘上食物鏈，請(qǐng)回答：

（1）池塘中的浮游植物、魚(yú)、細(xì)菌等生物共同構(gòu)成．由于食性不同，魚(yú)塘中魚(yú)類(lèi)等生物具有分層現(xiàn)象，群落的這種空間結(jié)構(gòu)稱(chēng)為垂直結(jié)構(gòu)．
（2）若要調(diào)查該池塘附近土壤中小動(dòng)物的豐富度則一般采用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查，豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常兩種即目測(cè)估計(jì)法和記名計(jì)算法．
（3）③和④分別屬于浮游植物和植食魚(yú)類(lèi)（生物）的同化量的一部分．
（4）生長(zhǎng)在該池塘附近土壤中的蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者（成分），其體內(nèi)貯存的能量不能（填“能”或“不能”）傳遞給植物．
（5）正常情況下，浮游植物、魚(yú)類(lèi)的數(shù)量會(huì)在一定范圍內(nèi)波動(dòng)，這是通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)的．
（6）一般來(lái)說(shuō)，池塘生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性比較高．
（7）氮、磷等無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)大量排入水體，會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化，一段時(shí)間后，池塘內(nèi)上述三類(lèi)種群消失了兩個(gè)，它們是植食魚(yú)類(lèi)和肉食魚(yú)類(lèi)，消失的主要原因是缺少氧氣（或溶解氧）．再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，僅存的一類(lèi)種群也基本消失，而另一類(lèi)生物如微生物大量繁殖，使水體變黑發(fā)臭．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列實(shí)例屬于基因工程的是（　�。�
①將雞的DNA分子的某個(gè)片段整合到小鼠的DNA分子中     ②將抗藥菌的某個(gè)基因引入到草履蟲(chóng)的細(xì)胞內(nèi)
③將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過(guò)免疫的脾細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞  ④將某腫瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個(gè)細(xì)胞系．
A．①③B．②④C．①②D．①④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．關(guān)于神經(jīng)纖維上局部電流的說(shuō)法中正確的是（　　）
A．局部電流只在膜內(nèi)發(fā)生電子的轉(zhuǎn)移
B．局部電流方向是指電流從膜外流向膜內(nèi)
C．興奮傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向相同
D．刺激神經(jīng)纖維中段，興奮只能向突觸小體傳導(dǎo)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是動(dòng)物機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，回答下列問(wèn)題：
（1）當(dāng)人受到驚嚇時(shí)，內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加，導(dǎo)致心率加快，這種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．
（2）人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞，使機(jī)體產(chǎn)熱增加．
（3）水鹽平衡調(diào)節(jié)中，能引起抗利尿激素分泌量增加的有效刺激是細(xì)胞外液滲透壓升高．研究發(fā)現(xiàn)某病毒的一種表面抗原與細(xì)胞膜上抗利尿激素受體結(jié)構(gòu)非常相似，當(dāng)人體感染該病 毒后，腎小管上皮細(xì)胞對(duì)水的重吸收能力減弱（填“增強(qiáng)”或“減弱”），從而使機(jī)體無(wú)法維持水平衡，這種免疫系統(tǒng)疾病稱(chēng)之為自身免疫�。�

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