A. | C | B. | H | C. | O | D. | N |
分析 1、組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類.
大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N為基本元素,C為最基本元素,O是含量最多的元素;
微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等.
2、C、H、O、N基本元素占鮮重的比例從大到小的順序是:O>C>H>N;
3、C、H、O、N基本元素占干重的比例從大到小的順序是:C>O>N>H.
解答 解:C、H、O、N基本元素占干重的比例從大到小的順序是:C>O>N>H.因此,占人體細(xì)胞干重百分比最多的元素是C.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題比較基礎(chǔ),考查組成細(xì)胞的元素,要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的元素的種類及含量,能緊扣題干中“干重”一詞答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍(lán)藻進(jìn)行光合作用的反應(yīng)式:CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光能}$(CH2O)+O2 | |
B. | 植物吸收無機(jī)鹽時(shí)消耗ATP的反應(yīng)式:ATP$\stackrel{酶}{→}$ADP+Pi+能量 | |
C. | 酵母菌進(jìn)行發(fā)酵的反應(yīng)式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量 | |
D. | 乳酸菌進(jìn)行無氧呼吸的反應(yīng)式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | HCO3-、HPO42-可維持人體血漿的酸堿度 | |
B. | Na+、Cl-可參與維持人體血漿的酸堿度 | |
C. | 人體饑餓時(shí),胰高血糖素的分泌增加 | |
D. | 炎熱環(huán)境中,毛細(xì)血管收縮,汗液分泌增多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先用低倍鏡找到細(xì)胞,再用高倍鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu) | |
B. | 先用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié) | |
C. | 高倍鏡下看到的細(xì)胞數(shù)目少 | |
D. | 低倍鏡下的視野亮,高倍鏡下的視野暗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有脂肪的檢測(cè)需要使用顯微鏡 | |
B. | 可溶性還原糖的鑒定中可用酒精燈直接加熱到50~65℃ | |
C. | 檢測(cè)還原糖、蛋白質(zhì)所用方法相同 | |
D. | 三個(gè)實(shí)驗(yàn)的顯色反應(yīng)均不相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. | H2N-(CH2)4-COOH |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
分組 步驟 | 紅粒管 | 白粒管 | 對(duì)照管 | |
① | 加樣 | 0.5mL提取液 | 0.5mL提取液 | c |
② | 加緩沖液(mL) | 1 | 1 | 1 |
③ | 加淀粉溶液(mL) | 1 | 1 | 1 |
④ | 37℃保溫適當(dāng)時(shí)間,終止梅促反應(yīng),冷卻至常溫,加適量碘液顯色 | |||
顯色結(jié)果 | +++ | + | +++++ |
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