【題目】玉米的甜和非甜是一對相對性狀，隨機取非甜玉米和甜玉米進行間行種植，其中一定能夠判斷甜和非甜的顯隱性關系的是

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】,當非甜玉米和甜玉米都是純合子時，其自交后代不發(fā)生性狀分離，則不能判斷顯隱性關系，A項錯誤；非甜玉米和甜玉米相互受粉，若其中有一個植株是雜合子，則不能判斷顯隱性關系，B項錯誤；非甜玉米與甜玉米雜交,若后代只出現(xiàn)一種性狀,則該性狀為顯性性狀，若出現(xiàn)兩種性狀,則說明非甜玉米和甜玉米中有一個是雜合子,另一個是隱性純合子,此時非甜玉米自交,若出現(xiàn)性狀分離,則說明非甜玉米雜合子，雜合子表現(xiàn)為顯性性狀，若沒有出現(xiàn)性狀分離,則說明非甜玉米是隱性純合子，C項正確；非甜玉米的花粉受與甜玉米的雌蕊柱頭上，若后代有兩種性狀，則不能判斷顯隱性關系，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下為探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置，請回答下列相關問題：

（1）酵母菌是一種單細胞的真核生物，在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于 ，其細胞呼吸產物中酒精的檢測方法是 。

（2）該實驗需要設置有氧和無氧兩種條件的對比實驗，其中乙組作為 （“對照組”或“實驗組”）；甲組實驗中用質量分數(shù)為10%NaOH溶液的目的是 。

（3）生物學實驗中控制變量是一個重要環(huán)節(jié)，自變量是指 。

（4）利用以上裝置，將實驗用的酵母菌改為乳酸菌。則乙組中澄清石灰石是否變渾濁？ 為什么？ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于DNA和RNA下列表述正確的是（ ）

A．DNA和RNA都能攜帶遺傳信息

B．兩者的基本組成單位都是脫氧核苷酸

C．DNA只分布在細胞核中

D．RNA只分布在細胞質中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列結構中不屬于念珠藻的結構的是 ( )

A．細胞質 B．核糖體 C．核膜 D．細胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為真核細胞DNA復制過程模式圖,相關分析不正確的是

A．酶①為DNA解旋酶,能使DNA雙鏈解開;酶②為DNA聚合酶,可將游離的脫氧核苷酸結合在一起

B．圖中可體現(xiàn)出邊解螺旋邊復制及半保留復制的特點

C．在復制完成后,甲、乙可在有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期分開

D．若該DNA分子有1000個堿基對,其中A有200個,則圖示過程共需C 300個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種生物中關于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述，正確的是 ( )


A

B

C

D


T2噬菌體

煙草葉肉細胞

HIV

水稻根毛細胞

堿基

5種

5種

4種

8種

核苷酸

5種

8種

8種

8種

五碳糖

1種

2種

2種

2種

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某廠進行了楊梅酒和楊梅醋的研制，基本工藝流程如下：

請回答問題。

（1）在制備楊梅酒過程中，為了提高楊梅的出汁率，在壓榨前可加入一定濃度的纖維素酶和____________酶。甲罐頂上彎管中加水的主要目的是____________。發(fā)酵一定時間后，觀察到發(fā)酵罐內液面不再有________，說明發(fā)酵基本完畢。

（2）在制備楊梅醋過程中，乙罐內先填充經________處理的木材刨花，然后加入含醋桿菌的培養(yǎng)液，使該菌附著在刨花上。

（3）除使用刨花，還可使用___________（方法）來固定醋酸桿菌，先配制____________溶液,注意加熱時_________________，直到全部溶化為止，然后待溶液_____________，加入活化的醋桿菌。混合均勻后，將溶液滴加到CaCl2溶液中。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于單基因遺傳病的敘述，正確的是

A. 在青春期的患病率很低

B. 由多個基因的異常所致

C. 可通過遺傳咨詢進行治療

D. 禁止近親結婚是預防該病的唯一措施

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于組成細胞的化合物的敘述，正確的是（　�。�

A. 膽固醇是細胞膜的組分，也參與血脂運輸

B. 所有的細胞器都含有磷脂

C. 所有糖類在細胞中的作用都是為細胞供能

D. 細胞中的單糖有葡萄糖、果糖和乳糖等

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