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【題目】動物細胞培養(yǎng)技術的用途有（ ）

①生產有價值的生物制品，如病毒疫苗、干擾素等

②生產基因工程技術中所用的受體細胞

③可以用于檢測有毒物質

④培養(yǎng)的各種細胞可直接用于生理、病理、藥理等方面的研究．

A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④

【答案】D

【解析】

試題分析：動物細胞培養(yǎng)技術的用途有：①生產有價值的生物制品，如病毒疫苗、干擾素等；②生產基因工程技術中所用的受體細胞；③可以用于檢測有毒物質；④培養(yǎng)的各種細胞可直接用于生理、病理、藥理等方面的研究．

解：動物細胞培養(yǎng)技術的用途有：①生產有價值的生物制品，如病毒疫苗、干擾素等；②生產基因工程技術中所用的受體細胞；③可以用于檢測有毒物質；④培養(yǎng)的各種細胞可直接用于生理、病理、藥理等方面的研究．

所以，①②③④正確．

故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）提出問題：小麥的生長需要鎂嗎？

（2）作出假設：

（3）實驗步驟：．①配制適量種類齊全的完全培養(yǎng)液裝入甲試管中

②配制 裝入乙試管中

③取等量的生長狀況相同的健壯的小麥幼苗分別培養(yǎng)于甲和乙試管中，一段時間后觀察兩組幼苗的生長狀況．

（4）實驗結果：甲試管中的小麥幼苗 ，乙試管中的小麥幼苗 ．

（5）結果分析：乙試管中的小麥幼苗出現這種現象的原因可能是：缺鎂導致 ．

（6）得出結論：

（7）思考：為了使這個實驗更加嚴謹，更加具有說服力，還應該如何操作？ ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現有氨基酸800個，其中氨基總數為810個，羧基總數為808個，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質共有肽鍵、氨基和羧基的數目依次分別為（ ）

A．798、2和2 B．798、12和10

C．799、1和1 D．799、11和9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】表現型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛，產生這一結果的最可能的原因是（ ）

A．試管動物培養(yǎng) B．胚胎移植

C．胚胎分割移植 D．受精卵分割移植

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于培育試管嬰兒的敘述，不正確的是（ ）

A．培育試管嬰兒要進行體外受精過程

B．試管嬰兒的發(fā)育場所主要在試管內

C．試管嬰兒的發(fā)育場所主要在母體內

D．試管嬰兒具有雙親的遺傳特性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病是人類免疫缺陷疾病．有關此病的敘述，正確的是（ ）

A．HIV主要通過感染人體B淋巴細胞，從而影響體液免疫

B．艾滋病人群患惡性腫瘤的比率與健康人相比沒有差異

C．HIV在繁殖過程中，其RNA在宿主細胞中控制病毒自身蛋白質的合成

D．目前接種疫苗是治療艾滋病的有效措施

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體血糖平衡的調節(jié)的敘述，正確的是（ ）

A．人體內存在多種降低血糖的激素

B．甲狀腺激素對血糖的濃度不會造成任何影響

C．胰高血糖素和腎上腺素都能夠提高血糖濃度

D．胰島素會抑制胰高血糖素的分泌體現了它們的拮抗作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生命的物質基礎和結構基礎的闡述，不正確的是（ ）

A. C、H、O、N是染色質、細胞膜、細胞骨架共有的化學元素

B. 線粒體、核糖體、染色體等結構中都含有DNA

C. 糖類是構成細胞膜的重要物質

D. 引起手足口病的病原體腸道病毒的遺傳物質只含有4種堿基和4種核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在其他條件具備情況下，在試管中加入物質X和物質Z，可得到相應產物Y。下列敘述正確的是

A．若X是DNA，Y是RNA，則Z是逆轉錄酶

B．若X是DNA，Y是mRNA，則Z是脫氧核苷酸

C．若X是RNA，Y是DNA，則Z是限制性內切酶

D．若X是mRNA，Y是在核糖體上合成的大分子，則Z是氨基酸

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