【題目】艾滋病是人類免疫缺陷疾�。嘘P(guān)此病的敘述，正確的是（ ）

A．HIV主要通過感染人體B淋巴細(xì)胞，從而影響體液免疫

B．艾滋病人群患惡性腫瘤的比率與健康人相比沒有差異

C．HIV在繁殖過程中，其RNA在宿主細(xì)胞中控制病毒自身蛋白質(zhì)的合成

D．目前接種疫苗是治療艾滋病的有效措施

【答案】C

【解析】

試題分析：艾滋病是因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導(dǎo)致的免疫缺陷�。瓾IV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，主要攻擊和破壞的靶細(xì)胞為T淋巴細(xì)胞，隨著T淋巴細(xì)胞的大量死亡，導(dǎo)致人體免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤，艾滋病的傳播途徑有：性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等．

解：A、HIV主要感染人體T淋巴細(xì)胞，導(dǎo)致機(jī)體對其它病原微生物入侵的抵抗力下降，A錯誤；

B、由于艾滋病人的免疫功能降低，免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能下降，艾滋病人群患惡性腫瘤的比率與健康人相比較高，B錯誤；

C、HIV在繁殖過程中，其RNA在宿主細(xì)胞中，利用宿主細(xì)胞的原料，控制病毒自身蛋白質(zhì)的合成，C正確；

D、由于RNA是單鏈結(jié)構(gòu)，容易發(fā)生變異，很難制作疫苗；控制傳播途徑才是防治的有效措施，D錯誤．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物體細(xì)胞雜交的最終結(jié)果是

A. 產(chǎn)生雜種植株 B. 產(chǎn)生雜種細(xì)胞

C. 原生質(zhì)體融合 D. 形成愈傷組織源

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用等體積的三個玻璃瓶甲、乙、丙，同時從某池塘水深0.5m處的同一位置取滿水樣，立即測定甲瓶中的氧氣含量，并將乙、丙瓶密封后沉回原處．一晝夜后取出玻璃瓶，分別測定兩瓶中的氧氣含量，結(jié)果如下（不考慮化能合成作用）．有關(guān)分析合理的是（ ）

透光玻璃瓶甲

透光玻璃瓶乙

不透光玻璃瓶丙

4.9mg

5.6mg

3.8mg

A．丙瓶中浮游植物的細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場所是線粒體內(nèi)膜

B．在一晝夜內(nèi)，丙瓶生物細(xì)胞呼吸消耗的氧氣量約為1.1mg

C．在一晝夜后，乙瓶水樣的pH比丙瓶的低

D．在一晝夜內(nèi)，乙瓶中生產(chǎn)者實際光合作用釋放的氧氣量約為0.7mg

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】要將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株，下列哪項是不需要的（ ）

A. 具有完整細(xì)胞核的細(xì)胞 B. 離體狀態(tài)

C. 導(dǎo)入外源基因 D. 一定的營養(yǎng)物質(zhì)和激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的用途有（ ）

①生產(chǎn)有價值的生物制品，如病毒疫苗、干擾素等

②生產(chǎn)基因工程技術(shù)中所用的受體細(xì)胞

③可以用于檢測有毒物質(zhì)

④培養(yǎng)的各種細(xì)胞可直接用于生理、病理、藥理等方面的研究．

A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹�，錯誤的是

A. 主動運(yùn)輸需要載體蛋白和ATP

B. 胃蛋白酶需載體蛋白的協(xié)助才能進(jìn)入消化道

C. 氧氣以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入肺泡上皮細(xì)胞

D. 水鹽調(diào)節(jié)過程中，腎小管上皮細(xì)胞對水的重吸收屬于被動運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)問題的描述，正確的是（ ）

A．草原生態(tài)系統(tǒng)中動植物種類繁多，故其調(diào)節(jié)能力比森林生態(tài)系統(tǒng)強(qiáng)

B．生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其恢復(fù)力穩(wěn)定性越強(qiáng)

C．一個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)級越多，消耗的能量就越多，能量傳遞效率越高

D．被汞輕度污染的水體中，生物體中含汞量最多的是營養(yǎng)級最高的生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物多樣性的說法錯誤的是（ ）

A．在人工生態(tài)林中適當(dāng)增加植物的種類，可提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

B．生物圈內(nèi)所有的生物、所有的基因及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)共同構(gòu)成了生物多樣性

C．保護(hù)生物多樣性最有效的措施是禁止開發(fā)和利用野生動植物資源

D．外來物種入侵對當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有詴斐梢欢ǖ耐{

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將抗蟲基因?qū)胗衩椎捏w細(xì)胞中，培育成抗蟲玉米新品種，該育種方法屬于（ ）

A．單倍體育種 B．轉(zhuǎn)基因育種 C．雜交育種 D．多倍體育種

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同步練習(xí)冊答案