【題目】下列哪一項不屬于細胞的凋亡( )
A.蝌蚪的尾自動消失 B.白細胞吞噬病原體后死亡
C.紅細胞的自我更新 D.受紫外線照射引起細胞的死亡
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【題目】下列有關(guān)說法正確的是( )
A.將一植物橫放成A圖乙,測量其根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如圖甲,則甲圖中的P點最可能對應于乙圖中的d點
B.B圖左側(cè)為對燕麥胚芽鞘所做的處理。一段時間后,右側(cè)①②③在圖示位置時,其生長情況依次是:向左彎曲、直立生長、向右彎曲
C.B圖③說明單側(cè)光使胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素分布不均勻
D.B圖中的③如果不向右彎曲則說明感受光刺激的部位不在尖端
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【題目】如圖為真核生物某基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. ①處有RNA聚合酶參與,并消耗細胞呼吸產(chǎn)生的ATP
B. ②處有核糖體參與,翻譯結(jié)束后形成的多條肽鏈完全相同
C. ①②兩處分別表示轉(zhuǎn)錄和翻譯,都能合成生物大分子
D. ①②兩處都發(fā)生了堿基互補配對,配對方式均為A和U、G和C
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【題目】將用3H標記的尿苷引入某綠色植物細胞內(nèi),然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu),其中最可能表現(xiàn)有放射性的一組結(jié)構(gòu)是
A.細胞核、核仁和中心體
B.細胞核、核糖體和高爾基體
C.細胞核、核糖體、線粒體和葉綠體
D.細胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡
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【題目】抗生素可由微生物產(chǎn)生,具有抑菌作用,能在瓊脂培養(yǎng)基中擴散。在篩選產(chǎn)生抗生素的菌種時,先在瓊脂培養(yǎng)基平板上劃線接種一種從土壤中獲得的甲菌,在27 ℃下培養(yǎng)3天,形成菌落。然后接種乙、丙、丁三種致病菌(圖A),繼續(xù)在同樣條件下培養(yǎng)3天,結(jié)果如下圖B。分析結(jié)果,得出的結(jié)論是( )
①甲菌產(chǎn)生了抗生素
②丁菌的生長被丙菌產(chǎn)生的抗生素抑制
③乙菌的生長被甲菌產(chǎn)生的抗生素抑制
④丙菌產(chǎn)生的抗生素抑制了乙菌的生長
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
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【題目】我國西南橫斷山區(qū)被公認為全球生物多樣性的關(guān)鍵地區(qū),不同海拔區(qū)域蝶類物種多樣性研究結(jié)果見下表。下列有關(guān)敘述,正確的是( )
A.不同垂直帶的植被類型差異是群落演替的結(jié)果
B.不同垂直帶的植被類型差異反映了群落的垂直結(jié)構(gòu)特征
C.蝶類物種多樣性與各垂直帶植被類型無關(guān)
D.蝶類物種多樣性與各垂直帶氣候特征有關(guān)
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【題目】下圖是我國南方開始嘗試的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,利用雛鴨旺盛的雜食性,吃掉稻田里的雜草和害蟲,用作物養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨,用秸稈培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣,豬鴨糞、沼渣肥田。下列說法錯誤的是( )
A. 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是太陽光能
B. 調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中某種雜草的種群密度常用的方法是樣方法
C. 在該生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量都實現(xiàn)了循環(huán)利用,不需要向田間施用化肥。
D. 該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性較差
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【題目】
實驗材料:發(fā)育狀況、體重及血壓相近和性別相同的健康小鼠30只,高鈉食物,適宜濃度鉀溶液(要求與說明:實驗儀器、試劑、用具及操作不做具體要求)
(1)實驗思路:
①_________
②_________
③_________
(2)請預測血壓的實驗結(jié)果(建立坐標系,用曲線表示相關(guān)指標的變化趨勢)_________
(3)高鈉飲食會提高細胞外的Na+ 濃度,使更多的水通過_________方式進入組織液和血漿,導致體重的增加和血壓上升。
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【題目】下圖為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖(圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J·m-2·a-1)。下列敘述正確的是
A.該食物網(wǎng)中最高營養(yǎng)級為第六營養(yǎng)級
B.該食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為25%
C.太陽魚呼吸作用消耗的能量為1357J·m-2·a-1
D.該食物網(wǎng)中的生物與無機環(huán)境共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)
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