分析 據(jù)圖分析,甲表示磷脂雙分子層;乙圖中葡萄糖的運輸方式是協(xié)助擴散,運輸方向是高濃度運輸?shù)降蜐舛,需要載體,不需要能量,乳酸的運輸方式是主動運輸,需要載體和能量;圖丙代表滲透作用的裝置,水分的運輸方向是低濃度運輸?shù)礁邼舛,由于兩?cè)濃度相同,所以液面不發(fā)生變化;在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,葡萄糖可通過膜結(jié)構(gòu),右側(cè)濃度高,左側(cè)液面下降.
解答 解:(1)成熟植物細(xì)胞中的原生質(zhì)層可作為半透膜.
(2)從圖乙可知葡萄糖進入細(xì)胞的方式為協(xié)助擴散,乳酸進入細(xì)胞的方式為主動運輸,二者都需要載體蛋白的參與;哺乳動物成熟的紅細(xì)胞只能進行無氧呼吸,因此當(dāng)細(xì)胞處在無氧環(huán)境時,細(xì)胞產(chǎn)生的能量沒有變化,而協(xié)助擴散不需要能量,所以葡萄糖和乳酸的運輸都不受影響.
(3)如果用圖甲所示人工膜是由磷脂雙分子層構(gòu)成的,作為圖丙中的半透膜,丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液,則兩側(cè)的物質(zhì)都不能穿過半透膜,兩側(cè)的濃度相等,所以液面不再變化時左側(cè)液面等于右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,即載體蛋白,有助于葡萄糖跨膜,再用作圖丙的半透膜,則葡萄糖由A端進入B端,右側(cè)濃度增大,水分子由左側(cè)擴散到右側(cè),所以液面不再變化時,左側(cè)液面低于右側(cè)液面.
(4)人工膜包裹大分子后,容易進入細(xì)胞,說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點具有一定的流動性.
(5)K+即可從高濃度一側(cè)通過該膜到達低濃度一側(cè),是順濃度梯度,是被動運輸.又在人工膜中加入少量纈氨霉素,K+即可從能通過,則K+通過該膜的方式協(xié)助擴散,纈氨霉素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì).
故答案為:
(1)原生質(zhì)層
(2)載體蛋白 葡萄糖和乳酸
(3)等于 低于
(4)一定的流動性
(5)協(xié)助擴散 蛋白質(zhì)
點評 本題考查了果酒、果醋制作的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實際,綜合運用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不加熱、尿液、不變色 | B. | 隔水加熱、血清、磚紅色沉淀 | ||
C. | 酒精燈直接加熱、唾液、不變色 | D. | 不加熱、胃液、藍色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變在光鏡下看不見,染色體畸變在光鏡下可見 | |
B. | 基因突變是可遺傳的,染色體畸變是不遺傳的 | |
C. | 基因突變是不定向的,染色體畸變是定向的 | |
D. | 基因突變是有利的,染色體畸變是有害的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雞的成熟紅細(xì)胞不可以用來提取細(xì)胞膜 | |
B. | 細(xì)胞膜的元素有C、H、O、N、P,生物細(xì)胞膜都有磷脂和膽固醇 | |
C. | 糖蛋白在細(xì)胞間信息交流中發(fā)揮到了重要作用,但不是所有細(xì)胞間信息交流都要糖蛋白參與 | |
D. | 細(xì)胞癌變過程中,其成分發(fā)生改變,有的產(chǎn)生甲胎蛋白、癌胚抗原等物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 孟德爾通過假說一演繹法發(fā)現(xiàn)了等位基因和非等位基因在親子代之間傳遞的規(guī)律 | |
B. | 魏斯曼預(yù)測并借助顯微鏡觀察證實了減數(shù)分裂過程的存在 | |
C. | 薩頓用類比推理法提出基因和染色體有平行關(guān)系的假說 | |
D. | 道爾頓發(fā)現(xiàn)并證明了色盲的遺傳方式為伴性遺傳 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省寧波市高二下學(xué)期九校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)植物激素的敘述,正確的是( )
A. 圖1中生長素(IAA)和赤霉素(GA)同時存在對莖切段細(xì)胞分裂有促進作用
B. 圖2中生長素對不同植物的影響有差異,較高濃度的生長素可作為小麥田中的雙子葉雜草除草劑
C. 圖3中幼根a側(cè)生長素濃度若在曲線C點,則b側(cè)生長素濃度一定在F點
D. 圖4中側(cè)芽b和頂芽a所含生長素的濃度依次為A和D
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